Search again

Found: 21  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļēāļĢāļ—āļģāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļąāļ™āđ„āļ”āđ‰āđƒāļ™ 5 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡ /
Author
āļŠāļĢāļŠāļąāļĒ āļžāļīāļĻāļēāļĨāļšāļļāļ•āļĢ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļžāļąāļ’āļ™āđŒ,
Call Number
LB1028 āļŠ325 2553,371 āļŠ325āļ 2553
Location
Central Library
Satit KKU-Primary School

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđāļšāļšāđ€āļ›āļīāļ” /
Author
āļĄāļēāļ™āļīāļ”āļē āļ­āļīāļ™āļ—āļĢāđāļžāļ—āļĒāđŒ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļĄ448āļ 2558
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ (Lesson Study) āđ‚āļ”āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāđ€āļ›āļīāļ” (Open Approach) āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļāļĢāļ“āļĩāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡ (Case Study Technigues) āđƒāļ™āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē āļŠ 21103 āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻ...
Author
āļ”āļĨāļžāļĢ āđ€āļžāđ‡āļāđ„āļžāļšāļđāļĨāļĒāđŒāđ€āļŠāļ–āļĩāļĒāļĢ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
H āļ”144 2561
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļĢāļ°āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāđ€āļ›āļīāļ” (Open Approach) āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ (Lesson Study) /
Author
āļ­āļīāļ™āļ—āļīāļĢāļē āļĻāļĢāļĩāļ­āļĢāļļāļ“.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
HB āļ­745 2559
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ (Lesson Study) āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ Synectics āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē āļŠ23102 āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 /
Author
āļŦāļąāļ–āļĒāļē āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ”āļĩ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
H āļŦ463 2559
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ /
Author
āļ›āļĢāļ°āļ āļēāļžāļĢāļĢāļ“ āđ€āļŠāđ‡āļ‡āļ§āļ‡āļĻāđŒ.
Published
āļ­āļĩ.āđ€āļ„.āļšāļļāđŠāļ„āļŠāđŒ,
Call Number
LB1028.24 āļ›342 2553
Location
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļŠāļīāļ‡āļĢāļļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļąāļšāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļīāļŠāļīāļ•āļ„āļĢāļđ āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ /
Author
āļ­āļēāļĢāļĩāļĒāđŒāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āđ‚āļ™āļ™āļŠāļļāļ§āļĢāļĢāļ“.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ­663āļ™ 2563
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ : āļ§āļīāļ–āļĩāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ = Science classroom action research : a learning pathway for improving you /
Author
āļˆāļĩāļĢāļ°āļ§āļĢāļĢāļ“ āđ€āļāļĐāļŠāļīāļ‡āļŦāđŒ.
Published
āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ,
Call Number
LB1028.24 āļˆ569 2565
Location
Central Library

image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļ—āļ”āļĨāļ­āļ‡āđāļšāļšāļāļĨāļļāđˆāļĄāļ•āļąāļ§āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ”āļĩāđˆāļĒāļ§āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ /
Author
āļ­āļąāļāļŠāļĨāļĩ āļŠāļēāļĢāļĢāļąāļ•āļ™āļ°.
Published
āļŠāļģāļ™āļąāļāļžāļīāļĄāļžāđŒāļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
LB1028 āļ­525 2565
Location
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ /
Author
āļžāļīāļŠāļ“āļļ āļŸāļ­āļ‡āļĻāļĢāļĩ.
Published
āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ—āļžāļĢāļ­āļžāđ€āļžāļ­āļĢāđŒāļ•āļĩāđ‰āļžāļĢāļīāđ‰āļ™āļŠāđŒ,
Call Number
LB1028.24 āļž771 2559
Location
Education Library

image
āļāļēāļĢāđāļžāļĢāđˆāļāļĢāļ°āļˆāļēāļĒāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ‚āļ­āļ‡āđ„āļ—āļĒ /
Author
āļŠāļļāļžāļĢāļĢāļĐāļē āļŠāļąāļĒāļ›āļĢāļ°āļ—āļļāļĄ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļŠ829āļž 2555
Location
Central Library
Education Library

image
āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ /
Author
āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļē āļ”āđˆāļēāļ™āļ„āļ‡āļĢāļąāļāļĐāđŒ.
Published
āļŠāļģāļ™āļąāļāļžāļīāļĄāļžāđŒāļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
LB1028.24 āļˆ279 2565
Location
Nong Khai Campus Library

image
āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ /
Author
āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāļē āļ”āđˆāļēāļ™āļ„āļ‡āļĢāļąāļāļĐāđŒ.
Published
āļŠāļģāļ™āļąāļāļžāļīāļĄāļžāđŒāļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
LB1028.24 āļˆ279 2566
Location
Nong Khai Campus Library

image
āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ : āļ„āļĢāļđāļ—āļļāļāļ„āļ™āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰āđ„āļĄāđˆāļĒāļēāļ /
Author
āļžāļīāļŠāļīāļ• āļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļˆāļĢāļđāļ.
Published
āđ€āļŪāđ‰āļēāļŠāđŒ āļ­āļ­āļŸ āđ€āļ„āļ­āļĢāđŒāļĄāļīāļŠāļ—āđŒ,
Call Number
LB1028 āļž647āļ› 2557
Location
Education Library

image
āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ : āļ„āļĢāļđāļ—āļļāļāļ„āļ™āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰āđ„āļĄāđˆāļĒāļēāļ /
Author
āļžāļīāļŠāļīāļ• āļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļˆāļĢāļđāļ.
Published
āđ€āļŪāđ‰āļēāļŠāđŒ āļ­āļ­āļŸ āđ€āļ„āļ­āļĢāđŒāļĄāļīāļŠāļ—āđŒ,
Call Number
LB1028 āļž647āļ› 2556
Location
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles