Search again

Found: 15  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļāļąāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„ STAD āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļšāļ§āļ āļĨāļš āļ„āļđāļ“ āļŦāļēāļĢāļĢāļ°āļ„āļ™ āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4= The Development of Mathemetics Learning Ac...
Author
āļĻāļīāļĢāļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļāđ‰āļ§.
Location
Central Library
Article

image

image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāđāļšāļšāđ€āļĢāđˆāļ‡āļĢāļąāļ”āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ™āļģāđ„āļ›āđƒāļŠāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļ§āļīāļāļĪāļ•āļīāļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļŦāļ™āļąāļ‡āļŠāļ·āļ­āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāļāđˆāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āđˆāļ­āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 /
Author
āļĄāļēāļĢāļīāļĒāļē āđ€āļ–āļēāļ­āļīāļ™āļ›āļēāļ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
PL āļĄ474 2559
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļ”āđ‡āļāđ„āļ—āļĒāļŦāļąāļ§āđƒāļˆāđ„āļĄāđˆāđ‚āļāļ‡ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļąāļ”āļ—āļ­āļ‡āļĻāļēāļĨāļēāļ‡āļēāļĄ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļ āļēāļĐāļĩāđ€āļˆāļĢāļīāļ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = The Development of Thai Children with Dishonesty-Free Mind Curri...
Author
āļĻāļīāļĢāļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ™āļīāļĨāļ™āļēāļ.
Location
Central Library
Article

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ•āļēāļĄāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ§āļąāļāļˆāļąāļāļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ 7 āļ‚āļąāđ‰āļ™ āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ‚āļąāđ‰āļ™āļŠāļđāļ‡ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļŠāļĄāļāļēāļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļŠāļĄāļāļēāļĢ āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 = The Development of Mathematics Learning Activi...
Author
āļŠāļ™āļąāļŠāļŒāļē āļ­āļīāļ™āļ—āđ‚āļĢ.
Location
Central Library
Article

image
āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ™āđ‰āļ™āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļˆāļĢāļīāļ‡āđāļĨāļ°āđƒāļŠāđ‰āđāļŦāļĨāđˆāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āđ€āļ™āļ·āđ‰āļ­āļŦāļēāđ€āļĻāļĢāļĐāļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3.
Author
āļŠāļļāļ•āļīāļāļēāļāļˆāļ™āđŒ āļ—āļ­āļ‡āļžāļēāļ™āļīāļŠ.
Location
Central Library
Article

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles