Search again

Found: 6  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
การสำรวจการแสดงแทนของนักเรียนในลำดับกิจกนรรมการสอนในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด = Exploring of Students' Representations in Flow of Lesson in Classroom Using Open Approach /
Author
มนสิชา โพธิ์เสนา.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB ม161ส 2565
Location
Education Library

image
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับคำถามปลายเปิด= The Development of Scien...
Author
อาทิตยาธร พิทักษ์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB อ621พ 2565
Location
Education Library

image
ความเชื่อของทีมการศึกษาชั้นเรียนเกี่ยวกับการสอนคริตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด : กรณีศึกษา= Beliefs of the Lesson Study Team About Mathematical Teaching on Lesson Study and Open App...
Author
นิพิฐพนธ์ แคล้วกระโทก.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA น619ค 2565
Location
Education Library

image
การพัฒนาการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนเชิงรุกเรื่องวงจรไฟฟ้า ระดับประถมศึกษา= The Development of Analytical Thinking Skill by Active Learning on Electric Circuit in Primary School Level /
Author
กัลยาดา เหง่าบุญมา.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB ก202พ 2565
Location
Education Library

image
การพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กที่มีภาวะออทิซึม = The Development of Social Skills for Children with Autism by Using Storytelling Activities with Hand Puppet /
Author
ภัสชากาญจน์ ลบหล้า.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษาและการให้คำปรึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ภ381พ 2564
Location
Education Library

image
การพัฒนาความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางชีววิทยาและความเข้าใจแบบจำลองทางชีววิทยาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5Es) ร่วมกับสีย้อมธรรมชาติในการศึกษาเนื้อเยื่อพืชของนักเรียนชั้นมัธยมศ...
Author
ศรัญยา มารัตน์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QK
Computer File Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles