Search Results

Search again

Search within results

Found: 20 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

ผลของการใช้บทเรียน PISA ที่มีต่อความสามารถด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา (ระยะที่ 1) : รายงานการวิจัย = The effects of using PISA lesson instruction on the ability of mat...

Author

วิชัย พาณิชย์สวย.

Published

มหาวิทยาลัยสวนดุสิต,

Call Number

QA ว542 2560

Location

Central Library

Book Loading...

save

การฟื้นฟูการท่องสูตรคูณ.

Author

วรณัน ขุนศรี.

Source

วารสารวิชาการ. ปีที่ 20, ฉบับที่ 1 (ม.ค./มี.ค. 2560), หน้า 36-43 ISSN 15130096

Location

Central Library

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องสถิติและความน่าจะเป็นเบื้องต้นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมาร์มาร่าศิริวัฒน์วิทยา จากการจัดการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ = A ...

Author

อริษา ทัดไธสง.

Source

วิทยาจารย์. ปีที่ 116, ฉบับที่ 10 (ส.ค. 2560), หน้า 52-54 ISSN 15131912

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามรูปแบบการสอนวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น ที่เน้นทักษะการคิดขั้นสูง เรื่อง สมการและการแก้สมการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /

Author

ชนัชฌา อินทโร.

Published

วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,

Call Number

QA ช145 2558

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

การจัดการเรียนรู้ Stem ในระดับปฐมวัย /

Author

มูมอว์, แซลลี.

Published

นานมีบุ๊คส์พับลิเคชั่นส์,

Call Number

LB1139.5.S35 ม676 2558

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

สิ่งที่ได้เรียนรู้จากการติดตามผลการใช้ชุดการจัดการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา สำหรับโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้นฯ: จากผลการวิจัย...สู่ชั้นเรียน.

Author

ชานนท์ จันทรา.

Source

วารสารวิชาการ. ปีที่ 20, ฉบับที่ 1 (ม.ค./มี.ค. 2560), หน้า 84-95 ISSN 15130096

Location

Central Library

Article

save

ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง การคูณ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนจำนงค์วิทยา จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้วัฏจักรการเรียนรู้ 5อี (5E) = A study on Prathomsuksa 4 students scholstic achiev...

Author

ทวี หนูพันธ์.

Source

วิทยาจารย์. ปีที่ 116, ฉบับที่ 9 (ก.ค. 2560), หน้า 59-61 ISSN 15131912

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิค STAD ที่เน้น การแก้ปัญหาแบบ SSCS เรื่อง รูปสี่เหลี่ยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The Development of Mathematics Learning Activit...

Author

ปาริชาติ จันทะรัง.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น). ปีที่ 37, ฉบับที่ 4 (ต.ค./ธ.ค. 2557), หน้า 85 - 93 ISSN 0857-1551

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนารูปแบบการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การบวก การลบ และการคูณทศนิยม = The Development of Mathematics Instructi...

Author

กัญจนา จันทะไพร.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 3, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2558), หน้า 1-11 ISSN 2286-7910

Location

Central Library

Article

save

การวิเคราะห์ข้อบกพร่องและมโนมติที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = Analysis of Prathomsuksa 6 Students’ Mathematics Errors and Misconceptions on Divisio...

Author

อัศวิน บรรเทา.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 3, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2558), หน้า 12-24 ISSN 2286-7910

Location

Central Library

Article

save

พัฒนาชุดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 = The development of mathematics project activity package for Phatomsuksa 5 and 6 students.

Author

จตุพร ดิษฐบรรจง.

Source

วิทยาจารย์. ปีที่ 114, ฉบับที่ (ต.ค./ธ.ค. 2558), หน้า 92-95 ISSN 15131912

Location

Central Library

Article

save

การสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้กระบวนการเสริมพลังอำนาจ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องทศนิยม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The creation and developme...

Author

จตุพร ดิฐบรรจง.

Source

วิทยาจารย์. ปีที่ 115, ฉบับที่ 4 (ก.พ. 2559), หน้า 61-64 ISSN 15131912

Location

Central Library

Article

save

บทบาทของครูในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนประถมศึกษาสมบูรณ์สาธิต มหาวิทยาลัยแห่งชาติลาว = Teachers’ Role in Mathematics Classroom at Primary Comprehensive Demonstration School, National University of...

Author

บุญผาย ไชยวงศ์.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 4, ฉบับที่ 1 (ม.ค./เม.ย. 2559), หน้า 1 - 8 ISSN 2286-7910

Location

Central Library

Article

save

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ และ ความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเซนต์ปีเตอร์ ธนบุรี โดยใช้เทคนิคการเรียนแบบร่วมมือแบบกลุ่มผลสัมฤทธิ์และแบบเรียนร่วมกั...

Author

ยุพิศ จันทวี.

Source

วิทยาจารย์. ปีที่ 115, ฉบับที่ 4 (ก.พ. 2559), หน้า 17-20 ISSN 15131912

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เรียนรู้ แบบ STAD = The Development of Group Pro...

Author

ศรีแพร สันเพราะ.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา. ปีที่ 9, ฉบับที่ 4 (ต.ค./ธ.ค. 2558), หน้า 184-193 ISSN 1905-9574

Location

Central Library

Article

Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

Starting from date 30 Jul 2561

Today

171

This month

229,515

This year

1,961,657

All

6,298,895

Contact Us

เลขที่ 123 อาคารศูนย์สารสนเทศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ถ.มิตรภาพ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ขอนแก่น รหัสไปรษณีย์ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Form of item

Nature of contents

Literary form

Found: 20 Titles

การฟื้นฟูการท่องสูตรคูณ.

การจัดการเรียนรู้ Stem ในระดับปฐมวัย /

พัฒนาชุดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 = The development of mathematics project activity package for Phatomsuksa 5 and 6 students.

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us