Search Results

Search again

Found: 192  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
5 āļ™āļēāļ—āļĩāđƒāļŠāđ‰āđāļœāļ™āļ—āļĩāđˆāļ‰āļĨāļēāļ”āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ : āļ§āļīāļ˜āļĩāļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļŠāļĢāļīāļĄ āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļāļĢāļ” āđāļĨāļ°āđ€āļ­āļēāļ•āļąāļ§āļĢāļ­āļ”āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ /
Author
āđ‚āļŠāļ•āļīāļāļēāļ™āļ•āđŒ āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ‡āļ˜āļĢāļĢāļĄ.
Published
Books & Blessing,
Call Number
BF318 āļŠ823 2558
Location
Education Library
Book Loading...
image
āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļšāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļĢāļ°āļ—āļģāđāļĨāļ°āļŠāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 = The Effect of Constructivism Web-Based Learning Environments to Enhance Learner’s...
Author
āļāļīāļ•āļ•āļīāļžāļąāļ’āļ™āđŒ āđāļˆāđˆāļĄāļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē. āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 (āđ€āļĄ.āļĒ./āļĄāļī.āļĒ. 2558), āļŦāļ™āđ‰āļē 39 - 44 ISSN 1905-9574
Location
Central Library
Article
image
āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđāļšāļšāđ€āļ›āļīāļ”āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 /
Author
āļ˜āļ™āļ›āļāļĢāļ“āđŒ āļ›āđ‰āļ­āļ‡āļĻāļĢāļĩ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ˜148 2560
Location
Central Library
Education Library
Book Loading...
image
āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āļ­āļ‡ āļāļĻāļ™. = Strategies of knowledge management in enhancing the NFE' s learning organization.
Author
āļĄāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļē āļ§āļ‡āļĻāđŒāļ§āļļāļ’āļīāļ āļąāļ—āļĢ.
Source
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ. āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 116, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 5 (āļĄāļĩ.āļ„. 2560), āļŦāļ™āđ‰āļē 61-63 ISSN 15131912
Location
Central Library
Article
image
āļ”āļ™āļ•āļĢāļĩāļšāļšāļģāļšāļąāļ”āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ§āļĒāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļšāļāļžāļĢāđˆāļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ [Learning disorder].
Author
āļ āļēāļ™āļļ āđ€āļˆāļĢāļīāļāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļāļļāļĨ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāđ€āļžāļĨāļ‡āļ”āļ™āļ•āļĢāļĩ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 23, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 10 (āļĄāļī.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 44-49 ISSN 08589038
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
4,096
This month
78,929
This year
1,811,071
All
6,148,309

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed