Search Results

Search again

Found: 26  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āđ€āļŠāļīāļ‡āļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ—āļĩāđˆāļžāļķāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ āđ€āļ‚āļ• 2 = The relationship between school administrator's desirab...
Author
āļ”āļģāļĢāļ‡āļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āļŠāļļāļ”āđ€āļŠāļ™āđˆāļŦāđŒ
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 22 (āļĄ.āļ„.-āļ.āļž. 2552) 53-65.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ­āļģāđ€āļ āļ­āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļāļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļ§āļēāļĢāļīāļŠāļ āļđāļĄāļī āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢāđ€āļ‚āļ• 2 āļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļāļģāļŦāļ™āļ”āļœāļĨāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāļ”āļļāļĨāļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ = An evaluation of lab school project at ...
Author
āļ›āļīāļĒāļ°āļ™āļąāļ™āļ—āđŒ āļ˜āļīāđ‚āļŠāļ āļē
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 22 (āļĄ.āļ„.-āļ.āļž. 2552) 121-131.
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ”āđ‰āļēāļ™āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ āđ€āļ‚āļ• 3 = The relationships between administrators' factors and effectiveness of the schools under t...
Author
āļŦāļĪāļ—āļąāļĒ āļŠāļīāļĄāļĄāļ°āļĨāļē
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 22 (āļĄ.āļ„.-āļ.āļž. 2552) 133-142.
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ āđ€āļ‚āļ• 2 = Characteristics of school administrators affecting school effectiveness in schools under The Office of Na...
Author
āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļĪāļ—āļąāļĒ āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĒāļēāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒ
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ7, 27 (āļž.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2552) 89-102.
Location
Central Library
Article
image
āļŠāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ›āļąāļāļŦāļēāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ‡āļēāļ™āļšāļļāļ„āļ„āļĨāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ āđ€āļ‚āļ• 2 = State and problems personnel administration of school administrators under The Office of Sakon Nakhon Ed...
Author
āļˆāļąāļāļĢāđ€āļžāđ‡āļŠāļĢāđŒ āđāļāļ‡āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 25 (āļ.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2552) 25-36.
Location
Central Library
Article
image
āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļĩāļ™āđƒāļ™āļĄāļ“āļ‘āļĨāļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļŊ āļāļąāļšāļĨāļąāļ—āļ˜āļīāļāļēāļĢāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļˆāļĩāļ™āđƒāļ™āļŠāļĄāļąāļĒāļĢāļąāļŠāļāļēāļĨāļ—āļĩāđˆ 7 = Chinese schools in Monthon Krungthep and Chinese political ideologies in the reign of King Rama VII.
Author
āļĢāļ§āļīāļžāļĢāļĢāļ“ āļˆāļēāļĢāļļāļ—āļ§āļĩ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ­āļąāļāļĐāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ31, 2(2552) 136-171 :āđāļœāļ™āļ āļđāļĄāļī, āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļŦāļĨāļąāļāļ˜āļĢāļĢāļĄāļēāļ āļīāļšāļēāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļĄāļļāļ—āļĢāļ›āļĢāļēāļāļēāļĢ āđ€āļ‚āļ• 1.
Author
āļšāļąāļ‡āļ­āļĢ āļˆāļąāļ™āļāļĢāļĄ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ6, 60 (āļ.āļĒ. 2552) 36-38.
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ āđ€āļ‚āļ• 2 = Characteristics of school administrators affecting school effectiveness in schools under The Office of Nak...
Author
āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļĪāļ—āļąāļĒ āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĒāļēāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒ
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 25 (āļ.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2552) 141-153.
Location
Central Library
Article
image
āļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ­āļēāļŠāļĩāļ§āļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ­āļāļŠāļ™āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ = Leadership competence of school administrators in private vocational schools in Sakon Nakhon Province.
Author
āļ§āļĩāļĢāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āļĄāļļāļ‡āļ„āļļāļ“
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 22 (āļĄ.āļ„.-āļ.āļž. 2552) 77-87.
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļąāļšāļŠāļ āļēāļžāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļēāļĢāđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŦāļ™āļ­āļ‡āļšāļąāļ§āļĨāļģāļ āļđ = The relationship between transformational leadersh...
Author
āļ‚āļ§āļąāļāļŦāļ—āļąāļĒ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļĢāļēāļŠ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē (āļŠāļēāļ‚āļēāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ)1, 1 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2552) 7-20.
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āđāļĢāļ‡āļˆāļđāļ‡āđƒāļˆāļāļąāļšāļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ āđ€āļ‚āļ• 2 = The relationship between motivation and transformational leadership of school ...
Author
āļ§āļĢāļēāļ§āļīāļ—āļĒāđŒ āļ„āļ°āļĐāļēāļ§āļ‡āļ„āđŒ
Source
Sakon Nakhon graudate studies journal.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ6, 22 (āļĄ.āļ„.-āļ.āļž. 2552) 101-110.
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
2,039
This month
246,611
This year
1,978,753
All
6,315,991

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed