Search Results

Search again

Found: 234  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒ = Learners{u2019} learning styles : the perspectives from the theory of experiential learning.
Author
āđ€āļŠāļēāļ§āļ āļē āļ§āļīāļŠāļēāļ”āļĩ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ™āļąāļāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢ31, 1 (āļĄ.āļ„-āļĄāļĩ.āļ„. 2554) 175-180 :āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļœāļŠāļĄāļœāļŠāļēāļ™ : āļ‚āđ‰āļ­āđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ°āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļĒāļ­āļĄāļĢāļąāļšāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļ™āļģāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē = Blended learning : suggestion for promotion instructor's adoption and i...
Author
āļ›āļĢāļēāļ§āļĩāļ“āļĒāļē āļŠāļļāļ§āļĢāļĢāļ“āļ“āļąāļāđ‚āļŠāļ•āļī
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĢāđˆāļĄāļžāļĪāļāļĐāđŒ29,1 (āļ•.āļ„. 2553.-āļĄ.āļ„. 2554) 65-88.
Location
Central Library
Article
image
āļ—āļąāļāļĐāļ°āđāļŦāđˆāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āđƒāļŦāļĄāđˆ : āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĻāļ•āļĢāļ§āļĢāļĢāļĐāļ—āļĩāđˆ 21 = 21st century skills ; rethinking how students learn /
Author
Bellanca, James,
Published
Open Worlds,
Call Number
LB1134 āļ—337
Location
Central Library
Education Library
Public Health Library
Veterinary Medicine Library
Nong Khai Campus Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļāļąāļ™āđƒāļ™āļĒāļļāļ„āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ­āļ­āļ™āđ„āļĨāļ™āđŒ = Collaborative learning in social networking society.
Author
āļŸāđ‰āļēāļŠāļ§āđˆāļēāļ‡ āļžāļąāļ’āļ™āļ°āļžāļīāđ€āļŠāļ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāđ€āļĨāļĒ6, 18 (āļ•.āļ„.-āļ˜.āļ„. 2554) 1-11:āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļāļ™āļāļĨāļēāļ‡āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļēāļāļĨāļšāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāļžāļ­āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡
Author
āļ§āļīāļ™āļąāļĒ āļ§āļĩāļĢāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļēāļ™āļ™āļ—āđŒ
Source
AEE-T Journal of Environmental Education.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē-āļŠāļŠāļĻāļ—2, 3 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2554) c1-c15.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļšāļļāļ„āļ„āļĨāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ—āļĩāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢ : āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī
Author
āļāļīāļ•āļ•āļīāļĒāļē āļ­āļīāļ™āļ—āļāļēāļāļˆāļ™āđŒ
Source
āļžāļąāļ’āļ™āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ51, 1 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļĩ.āļ„. 2554) 201-220 :āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡, āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļēāļāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļē "āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļļāļ‚āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ" āļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļŠāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› (general education) āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆ
Author
āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ™āđƒāļˆ āļĢāļąāļ•āļ•āļēāļāļĢ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļŦāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ11, 1 (āļĄāļĩ.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2554) 51-79.
Location
Central Library
Article
image
Security revisited : Enhancing human security through lifelong learning.
Author
Nopraenue Sajjarax Dhirathiti.
Source
JJournal of population and social studies19,2 (āļĄ.āļ„ 2554) 255-269.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļšāļšāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļēāļĢāļ°āļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļžāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄ āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 = Development of instructional activities on the soc...
Author
āđ€āļžāđ‡āļāļĻāļĢāļĩ āđ€āļ„āļ™āđ„āļŠāļĒāļ§āļ‡āļĻāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ3, 7 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2554) 49-56.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš "Super Service" āļ›āļēāļāļīāļŦāļēāļĢāļĒāđŒāđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ = "Super Service" teaching style : the miracle of learning.
Author
āļ˜āļ‡āļŠāļąāļĒ āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ­āļĩāļŠāđ€āļ—āļīāļĢāđŒāļ™āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ1, 2 (āļ.āļ„.-āļ˜.āļ„. 2554) 1-7
Location
Central Library
Article
image
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ = Curriculum and learning management /
Author
āļĻāļąāļāļ”āļīāđŒāļĻāļĢāļĩ āļ›āļēāļ“āļ°āļāļļāļĨ
Published
āļŠāļģāļ™āļąāļāļžāļīāļĄāļžāđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļĄāļ„āļģāđāļŦāļ‡,
Call Number
LB2361 āļĻ327 2554
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļēāđ€āļŦāļ•āļļāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™ = A causal model of factors influencing learning organization in basic educational schools.
Author
āļžāļīāļ—āļĒāļē āđāļŠāļ‡āļŠāļ§āđˆāļēāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāđ€āļĨāļĒ6, 18 (āļ•.āļ„.-āļ˜.āļ„. 2554) 30-40 :āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
5,892
This month
80,724
This year
1,812,866
All
6,150,104

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed