Search again

Found: 13  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļ›āļĢāļēāļŠāļāđŒāđāļŦāđˆāļ‡āļ˜āļ™āļđ = The Archer /
Author
āļ„āļđāđ€āļ­āļĨāļ, āđ€āļ›āļēāđ‚āļĨ.
Published
āļ™āļēāļ™āļĄāļĩāļšāļļāđŠāļ„āļŠāđŒ,
Call Number
āļ™āļ§ āļ„697āļ› 2564
Location
Satit Modindaeng-Primary School

image
āđ€āļ•āļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļ­āļš TOEFL Junior āļˆāļąāļšāļ›āļĢāđ€āļ”āđ‡āļ™āļ‚āđ‰āļ­āļŠāļ­āļšāļˆāļĢāļīāļ‡ /
Author
āļŦāļĒāļēāļ‡, āđ€āļ­āļĢāļīāļ„.
Published
āļ˜āļīāļ‡āļ„āđŒ āļšāļĩāļĒāļ­āļ™āļ”āđŒ āļšāļļāđŠāļ„āļŠāđŒ
Call Number
420.76 āļŦ232 2564
Location
Satit Modindaeng-Primary School

image
1,000 Sentences & Words āļ›āļĢāļ°āđ‚āļĒāļ„āđāļĨāļ°āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ„āļ§āļĢāļĢāļđāđ‰ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļ›āļĨāļēāļĒ /
Author
āļ āļēāļ“āļļāļžāļ‡āļĻāđŒ āļ„āļģāļ§āļŠāļīāļĢāļžāļīāļ—āļąāļāļĐāđŒ.
Published
āđ‚āļ™āļ§āđŒāđ€āļĨāļ”āļˆāđŒ āļŠāđ€āļ•āļŠāļąāļ™,
Call Number
421.55 āļ 432 2564.
Location
Satit Modindaeng-Primary School

image
Super Mind Map Grammar āđ„āļ§āļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ‰āļšāļąāļšāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ /
Author
āļ—āļĩāļĄāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ Life Balance.
Published
āļ­āļīāļ™āļŠāđŒāļžāļąāļĨ,
Call Number
425 āļ‹429āļ­ 2564
Location
Satit Modindaeng-Primary School

image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļŠāļļāļ§āļīāļĄāļĨ āļ§āđˆāļ­āļ‡āļ§āļēāļ“āļīāļŠ.
Published
āļŠāļģāļ™āļąāļāļžāļīāļĄāļžāđŒāļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
370.72 āļŠ882āļāļ­ 2564,370.72 āļĄ436 2566,LB1028 āļŠ882āļ 2564
Location
Nong Khai Campus Library
Satit Modindaeng-Secondary School
Satit Modindaeng-Research and Development of Autistic Education

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ„āļĨāļ·āđˆāļ­āļ™āđ„āļŦāļ§ āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļ­āļ­āļ—āļīāļŠāļ‹āļķāļĄāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļ™āļāļēāļĒ /
Author
āļ‰āļąāļ•āļĢāļŠāļąāļĒ āļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļ”āļĩ.
Published
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LC āļ‰232āļ” 2564
Location
Education Library

image
āļœāļĨāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļąāļĻāļ™āļĻāļīāļĨāļ›āđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ—āļąāļĻāļ™āļ˜āļēāļ•āļļ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ 5 Steps āļœāđˆāļēāļ™āđāļ­āļžāļžāļĨāļīāđ€āļ„āļŠāļąāđˆāļ™ Ibis Paint X = The Effects of Virtual Arts on Visual Element...
Author
āļ™āļĪāđ€āļšāļĻāļĢāđŒ āđāļāđ‰āļ§āļ„āļģāļ‡āļēāļĄ.
Published
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
N āļ™274āļœ 2564
Location
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĄāļ·āļ­āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™āļœāđˆāļēāļ™āđāļžāļĨāļ•āļŸāļ­āļĢāđŒāļĄāļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāļ­āļąāļ•āđ‚āļ™āļĄāļąāļ•āļīāđāļšāļšāđ€āļĢāļĩāļĒāļĨāđ„āļ—āļĄāđŒ = The Development of Transformative Competencies Tool for Junior High...
Author
āļŠāļĨāļąāļ™āļ”āļē āļžāļˆāļ™āļē.
Published
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļŠ238āļž 2564
Location
Education Library

image
āļ”āļąāđˆāļ‡āļ”āļ§āļ‡āđāļāđ‰āļ§ āļŠāđˆāļ­āļ‡āļŠāļ§āđˆāļēāļ‡ āļ—āļēāļ‡āļŠāļēāļĒāļ‡āļēāļĄ : 60 āļžāļĢāļ°āļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ āļēāļžāļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāļžāļĢāļ°āđ€āļ—āļžāļŊāđāļšāļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ—āļĩāđˆāđ€āļāđˆāļ‡ āļ”āļĩ āļĄāļĩāļŠāļļāļ‚ /
Author
āļĄāļđāļĨāļ™āļīāļ˜āļīāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ āļĄ.āļĨ. āļ›āļīāđˆāļ™ āļĄāļēāļĨāļēāļāļļāļĨ.
Published
āļ™āļēāļ™āļĄāļĩāļšāļļāđŠāļ„āļŠāđŒ,
Call Number
929.7593 āļ”319 2557
Location
Satit Modindaeng-Primary School

image
āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđāļ—āđ‡āļšāđ€āļĨāđ‡āļ•āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ„āļģāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ§āļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āļ­āļ­āļ—āļīāļŠāļ‹āļķāļĄ āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāđāļĨāļ°āļœāļđāđ‰āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡ = Using Tablet-Based Device to Develop Oral Comunication in Daily Life of Students Wit...
Author
āļ›āļĢāļ°āļ āļąāļŠāļŠāļĢ āļ§āļ‡āļĻāđŒāļĨāļ°āļ„āļĢ.
Published
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļžāļīāđ€āļĻāļĐ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LC āļ›338āļ— 2564
Location
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđāļĨāļ°āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļ°āđ€āļ•āđ‡āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļ›āđ‰āļēāļĒāđ„āļŸ LED = Enhancing Grade 11 Students' Competency on Creativity and Innovation in Lear...
Author
āđ‚āļŠāļ āļ“āļē āđ„āļŠāļĒāļ„āļģ.
Published
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļŠ982āļž 2564
Location
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles