Search Results

Search again

Found: 416  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĻāļīāļĨāļ›āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļˆāļĩāļ™ āļ„āļ“āļ°āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’ āļ•āļēāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļīāļŠāļīāļ• = Instructional management in bachelor of arts program in chinese, facult...
Author
āļ“āļīāļŠāļēāļ āļąāļ—āļĢ āļˆāļēāļ§āļīāļŠāļđāļ•āļĢ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē (āļŠāļēāļ‚āļēāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ)5, 9 (āļĄ.āļ„-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 67-80.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāđƒāļŠāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļ™ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļĩāđ€āļŦāļ•āļļāļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ = Development of solving science problem and scientific reasoning by using problem-based learning.
Author
āļĻāļīāļĢāļīāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļ§āļīāļ—āļĒāļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ32, 3 (āļž.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 70-82 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡, āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ "āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļšāļ™āđ€āļ§āđ‡āļš" = The development of Computer-Assisted instruction on the subject of Programming for Web Application.
Author
āļ™āļīāļ āļēāļžāļĢ āļŠāļ™āļ°āļĄāļēāļĢ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļŠāļāļĨāļ™āļ„āļĢ5, 9 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 67-68 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡, āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļāļĄāļ§āļąāļĒ = Development of instructional leadership for early childhood school admimnistrators.
Author
āļ āļąāļ—āļ—āļīāļĒāļē āļāļĪāļĐāļ“āļ°āļžāļąāļ™āļ˜āļļāđŒ
Source
Journal of Graduate Studies Valaya Alongkorn Rajabhat University.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļ§āđ„āļĨāļĒāļ­āļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāđƒāļ™āļžāļĢāļ°āļšāļĢāļĄāļĢāļēāļŠāļđāļ›āļ–āļąāļĄāļ āđŒ7, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2556) 23-33.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļŠāđˆāļ­āļ‡āļ§āđˆāļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ„āļ­āļ‹āļĩāļ—āļĩāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļĒāļ°āļĨāļē = Gap analysis of ICT literacy for university academic in Yala Rajabhat University.
Author
āļ™āļīāļĄāļēāļĢāļđāļ™āļĩ āļŦāļ°āļĒāļĩāļ§āļēāđ€āļ‡āļēāļ°
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ (āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļŠāļ‡āļ‚āļĨāļēāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒāļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļ‚āļ•āļ›āļąāļ•āļ•āļēāļ™āļĩ)24, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2556) 81-97 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡, āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡, āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļĢāļąāļāđƒāļ™āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = Leadership skills in school improvement of government secondary school administrators in Bangkok metropolis.
Author
āļ‡āļēāļĄāļžāļīāļĻ āļŠāļ§āļēāļāļĢ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāđ€āļĨāļĒ8, 24 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 24-33.
Location
Central Library
Article
image
āļĒāļļāļ—āļ˜āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ­āļąāļ•āļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļ™āļ„āļĢāļŠāļ§āļĢāļĢāļ„āđŒ = The development strategies of students' ldentity of Nakhon Sawan Rajabhat University
Author
āđ€āļ•āļ·āļ­āļ™āđƒāļˆ āļšāļĢāļĢāđ€āļˆāļīāļ”āļāļīāļˆ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļĄāļēāļ„āļĄāļ™āļąāļāļ§āļīāļˆāļąāļĒ18, 2 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„ 2556) 55-69 :āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļāļģāļāļąāļšāļ”āļđāđāļĨāļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ‡āļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļœāļĨāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = A monitoring model for promoting managerial effectiveness of schools under the Bangkok Metropolitan Admini...
Author
āļ›āļĢāļ°āļĒāļđāļĢ āļ„āļĢāļ­āļ‡āļĒāļĻ
Source
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ113, 2 (āļ˜.āļ„. 2556) 71-72
Location
Central Library
Article
image
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļēāļĄāļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™āļ­āļļāļ”āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ‚āļĢāļ‡āđāļĢāļĄ = Developing modelling for professional characteristics pertaining to the students in school of hotel management.
Author
āļĒāļļāļžāļ§āļĢāļĢāļ“ āļ™āļąāļ‡āļ„āļĨāļēāļ āļīāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ­āļĩāļŠāđ€āļ—āļīāļĢāđŒāļ™āđ€āļ­āđ€āļŠāļĩāļĒ āļ‰āļšāļąāļšāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ3, 1 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 157-163.
Location
Central Library
Article
image
āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļĄāđāļ‚āđ‡āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ āļđāļĄāļīāļ›āļąāļāļāļēāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļ™āđƒāļ™āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļĢāļēāļĒ = Local wisdom - based model to build up community strength in Chiang Rai Province.
Author
āļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ āļ˜āļĢāļĢāļĄāļĨāļąāļ‡āļāļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 58-66.
Location
Central Library
Article
image
āļœāļĨāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļĢāļĩāđ‚āļāļ“āļĄāļīāļ•āļī āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš 5E āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āđˆāļ­āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļĄāđ‚āļĒāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩ...
Author
āļ˜āļ™āļ›āļąāļ•āļĒāđŒ āļ›āļąāļ—āļĄāđ‚āļāļĄāļĨ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 3 (āļ.āļ„.-āļ.āļĒ. 2556) 95-102
Location
Central Library
Article
image
āļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļˆāļīāļ•āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļ°āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē = Strategy in public mind development for students in elementary basic school.
Author
āļŠāļĄāļĻāļĢāļĩ āļāļēāļ™āļ°āļ§āļļāļ’āļīāļāļļāļĨ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 46-57.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļąāļ§āļŠāļĩāđ‰āļ§āļąāļ”āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒ = The development of life skill indicators for the upper secondary school students.
Author
āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļĄāļēāļŠ āļ„āļģāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 17-25.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļ•āļĢāđˆāļ•āļĢāļ­āļ‡āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļĢāļđ = The development of an insturctional model to enhance critical reflective instructional desi...
Author
āļĢāļŠāļĢāļīāļ™ āđ€āļˆāļīāļĄāđ„āļ˜āļŠāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 26-34.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāļ™āđ€āļ§āđ‡āļš āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ āļđāļĄāļīāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļāļēāļĒāļ āļēāļžāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 = Construction of Web-based instruction on the physical geography for Prathomsuksa 6 students.
Author
āļāļĄāļĨāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļŠāļļāļ‚āļ§āļąāļ’āļ™āļˆāļīāļ•āļĢ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē āļ§āđ„āļĨāļĒāļ­āļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒ āđƒāļ™āļžāļĢāļ°āļšāļĢāļĄāļĢāļēāļŠāļđāļ›āļ–āļąāļĄāļ āđŒ8, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2556) 16-24
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
6,014
This month
150,629
This year
1,781,168
All
6,118,406

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20240229

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed