Search Results

Search again

Search within results

Found: 12 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรวมกลุ่ม (Cooperative learning)เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน

Author

เทื้อน ทองแก้ว

Source

วารสารวิชาการ-อุดมศึกษา3, 1 (ก.ย.-ธ.ค. 36) 33-40 ตาราง

Location

Central Library

Article

save

การสร้างชุดปฏิบัติการเพื่อพัฒนาทักษะการมีส่วนร่วมในด้าน การเป็นสมาชิกที่มีประสิทธิภาพในกลุ่ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมัธยมวัดมกุฎกษัตริย์ กรุงเทพมหานคร /

Author

จารุวรรณ ภัทรนาวิน

Source

วิจัยสนเทศ11, 132 (ก.ย. 34) 32-36.

Location

Central Library

Article

save

Case study กรณีศึกษา : team selling.

Author

ทวีศักดิ์ สุวคนธ์

Source

วารสารบริหารธุรกิจ16, 61 (ม.ค.-มี.ค. 35) 47-48.

Location

Central Library

Article

save

การบริหารจัดการ : การทำงานเป็นทีมเพื่อการเรียนการสอนวิชาอาชีพ

Author

อุดม ปัญญา

Source

วารสารการศึกษาแห่งชาติ27, 2 (ธ.ค. 35-ม.ค. 36) 12-19.

Location

Central Library

Article

save

ร่วมคิดร่วมทำร่วมใจในการรวมกลุ่มเรียนวิชาคณิตศาสตร์

Author

สมศักดิ์ ขจรเจริญกุล

Source

สารพัฒนาหลักสูตร14, 121 (เม.ย.-มิ.ย. 38) 19-28 ภาพประกอบ

Location

Central Library

Article

save

กิจกรรมนอกหลักสูตร--ทำอย่างไรเด็กจะได้ร่วมมากที่สุด

Author

บุญส่ง ศิรินุพงศ์

Source

สารพัฒนาหลักสูตร12, 113 (ม.ค.-มี.ค. 36) 50-53.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนาและการทดลองใช้รูปแบบการฝึกทักษะการทำงานกลุ่มสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา Development and implementation of model of group work skills training for elementary school students.

Author

ทิศนา แขมมณี

Source

วารสารครุศาสตร์20, 1 (ก.ค.-ก.ย. 34) 74-77.

Location

Central Library

Article

save

การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนร่วมกลุ่ม (Cooperative learning) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน

Author

เทื้อน ทองแก้ว

Source

สารพัฒนาหลักสูตร13, 116 (ม.ค.-มี.ค. 37) 43-48.

Location

Central Library

Article

save

จากสัมผัสด้วยมือถึงสื่อด้วยกลุ่ม

Author

สมศักดิ์ ขจรเจริญกุล

Source

สารพัฒนาหลักสูตร13, 116 (ม.ค.-มี.ค. 37) 51-53.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาประวัติศาสตร์ ส21104 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคกลุ่ม...

Author

ศิริเนตร นิลนามะ.

Published

วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,

Call Number

DS ศ459 2560

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

พฤติกรรมการทำงานเพื่อผลการปฏิบัติงานสูงปัจจัยเชิงสาเหตุภายใต้แนวคิดเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ = High Performance Work Behavior; Causal Factors Relation within The Education Criter...

Author

สาธิต เชื้ออยู่นาน.

Source

วารสารวิทยาลัยบัณฑิตศึกษาการจัดการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปีที่ 8, ฉบับที่ 2 (ก.ค./ธ.ค. 2558), หน้า 1-16 ISSN 19063180

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์นักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน เรียนรู้ แบบ STAD = The Development of Group Pro...

Author

ศรีแพร สันเพราะ.

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา. ปีที่ 9, ฉบับที่ 4 (ต.ค./ธ.ค. 2558), หน้า 184-193 ISSN 1905-9574

Location

Central Library

Article

Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

Starting from date 30 Jul 2561

Today

3,252

This month

225,385

This year

1,957,527

All

6,294,765

Contact Us

เลขที่ 123 อาคารศูนย์สารสนเทศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ถ.มิตรภาพ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ขอนแก่น รหัสไปรษณีย์ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Form of item

Nature of contents

Literary form

Found: 12 Titles

การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรวมกลุ่ม (Cooperative learning)เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน

Case study กรณีศึกษา : team selling.

การบริหารจัดการ : การทำงานเป็นทีมเพื่อการเรียนการสอนวิชาอาชีพ

ร่วมคิดร่วมทำร่วมใจในการรวมกลุ่มเรียนวิชาคณิตศาสตร์

กิจกรรมนอกหลักสูตร--ทำอย่างไรเด็กจะได้ร่วมมากที่สุด

การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนร่วมกลุ่ม (Cooperative learning) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการสอน

จากสัมผัสด้วยมือถึงสื่อด้วยกลุ่ม

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us