Search Results

Search again

Found: 377  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļžāļļāļ—āļ˜āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ‰āļšāļąāļšāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡ āļž.āļĻ. 2555 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āļĢāļēāļŠāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļ‚āļ•āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ =lbAn Evaluation for Master of Arts Program in Educational Admi...
Author
āļŠāļĄāļ›āļ­āļ‡ āļŠāļēāļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāđāļāđ‰āļ§.
Source
ltāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĢāļĢāļĻāļ™āđŒ lgāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1(āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561),āļŦāļ™āđ‰āļē155-166 ISSN 15135845
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļšāļĢāļīāļšāļ—āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļšāđ‰āļēāļ™āļŠāļĄāđ€āļ”āđ‡āļˆāđ€āļˆāđ‰āļēāļžāļĢāļ°āļĒāļē = Learning Process Development of Professional Learning Community (PLC)in Context of Faculty o...
Author
āļāļļāļĨāļ˜āļīāļ”āļē āļ—āļļāđˆāļ‡āļ„āļēāđƒāļ™.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļģāđ„āļžāļžāļĢāļĢāļ“āļĩāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 12, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 79-89 ISSN1906-327x
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļĨāļĒāļļāļ—āļ˜āđŒāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļģāļ™āļąāļāļŦāļ­āļŠāļĄāļļāļ”āđāļŦāđˆāļ‡āļŠāļēāļ•āļī = Development of Information Service Strategy of the National Library of Thailand.
Author
āļ§āļīāļ āļēāļ™āļąāļ™āļ—āđŒ āļĨāļģāļ‡āļēāļĄ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļĢāļĢāļ“āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļĻāļ§ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 11, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļī.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 43-59 ISSN0125-2836
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļļāļ”āļĢāļēāļ•āļĢāļĩāđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļ•āļāđāļ•āđˆāļ‡āļ”āđ‰āļ§āļĒāđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļāļēāļĢāļŠāļēāļ™āļˆāļēāļāđ€āļĻāļĐāđ€āļŠāđ‰āļ™āļ”āđ‰āļēāļĒāđ„āļŦāļĄāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļ—āļīāđ‰āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļāļīāļˆāļāļēāļĢāļœāđ‰āļēāđ„āļŦāļĄāļšāđ‰āļēāļ™āļ•āļĢāļąāļ§ āđ€āļ‚āļ•āļĢāļēāļŠāđ€āļ—āļ§āļĩ āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļĄāļŦāļēāļ™āļ„āļĢ = The creation of nightgown decorated by woven silk yarn scrap of Ban Krua Thai S...
Author
āļ™āļļāļŠāļ”āļēāļ§ āđ€āļ•āļ°āļŠāļĄāļļāļ—āļĢ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļĄāļēāļ„āļĄāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 77 - 84
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļąāļ§āļšāđˆāļ‡āļŠāļĩāđ‰āļšāļ—āļšāļēāļ—āđ€āļˆāđ‰āļēāļ­āļēāļ§āļēāļŠāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ„āļ“āļ°āļŠāļ‡āļ†āđŒāļ āļēāļ„ 9 =lbDevelopment of an Indicator of the Role of the Abbot in the Monastic Sector 9.
Author
āļžāļĢāļ°āļ„āļĢāļđāļ§āļīāļ™āļąāļĒāļ˜āļĢāļ§āļĢāļēāļ§āļļāļ’āļī āļ–āļēāļ§āđ‚āļĢ.
Source
ltāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĢāļĢāļĻāļ™āđŒ lgāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1(āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561),āļŦāļ™āđ‰āļē69-80 ISSN 15135845
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļŦāļąāļ•āļ–āļāļĢāļĢāļĄ āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŦāļąāļ•āļ–āļāļĢāļĢāļĄāļˆāļąāļāļŠāļēāļ™āļœāļąāļāļ•āļšāļŠāļ§āļē āļ•āļģāļšāļĨāļšāđ‰āļēāļ™āđ‚āļžāļ˜āļīāđŒ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ™āļ„āļĢāļĢāđāļēāļŠāļŠāļĩāļĄāļē =lbPotential Development of Handicraft Occupational Group a Case Study of : Water Hyacin...
Author
āļžāļ‡āļĻāđŒāļžāļīāļžāļąāļ’āļ™āđŒ āļ„āļģāļŠāļī.
Source
ltāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĢāļĢāļĻāļ™āđŒ lgāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1(āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561),āļŦāļ™āđ‰āļē155-166 ISSN 15135845
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ āļąāļĒāļžāļīāļšāļąāļ•āļīāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™ : āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļēāļĢāļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļŠāđˆāļ§āļ™āļ•āļģāļšāļĨāļāđˆāļ­āđ€āļ­āđ‰ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āđ€āļ‚āļ·āđˆāļ­āļ‡āđƒāļ™ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ­āļļāļšāļĨāļĢāļēāļŠāļ˜āļēāļ™āļĩ =lbDevelopment of Participatory Approach for Disaster Management in the ...
Author
āļ˜āļīāļ•āļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āđ€āļŦāļĨāđˆāļēāļ„āļĄāļžāļĪāļ’āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ.
Source
ltāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĢāļĢāļĻāļ™āđŒ lgāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1(āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561),āļŦāļ™āđ‰āļē137-144 ISSN 15135845
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļšāļ™āļĢāļēāļāļāļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ‡āļīāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ‚āđ‰āļĄāđāļ‚āđ‡āļ‡āđāļĨāļ°āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™āļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļŠāļĄāļēāļŠāļīāļāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āļŦāļĄāļđāđˆāļšāđ‰āļēāļ™ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āļĄāļ°āļ‚āļēāļĄ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļˆāļąāļ™āļ—āļšāļļāļĢāļĩ āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āļŦāļĄāļđāđˆāļšāđ‰āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡ = Development Base of The Strength and Sus...
Author
āļ—āļąāļĻāļ™āļąāļĒ āļ‚āļąāļ•āļ•āļīāļĒāļ§āļ‡āļĐāđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļģāđ„āļžāļžāļĢāļĢāļ“āļĩ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 12, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 13-27 ISSN1906-327x
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļšāļ™āđ€āļ„āļĢāļ·āļ­āļ‚āđˆāļēāļĒāļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļ­āļ™āļŠāļ•āļąāļ„āļ•āļīāļ§āļīāļŠāļ•āđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđˆāđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄMicrosoft Power PointāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2.
Author
āļ™āļīāļ—āļąāļĻāļ™āđŒ āļĄāļēāļŠāļēāļĨāļĩ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļŠāļēāļ‚āļēāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 8, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē208-229 ISSN 23509767
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ€āļ§āđ‡āļšāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ”āļīāļˆāļīāļ—āļąāļĨāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļ‡āļ§āļ™āļĢāļąāļāļĐāļēāļĄāļĢāļ”āļāļ—āļēāļ‡āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ = Developing Web-based Learning through Digital Storytelling to Enhance Cultural Heritage Preservation.
Author
āļŠāļīāļĢāļīāļ§āļąāļˆāļ™āļē āđāļāđ‰āļ§āļœāļ™āļķāļ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 37, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļĩ.āļ„. 2562), āļŦāļ™āđ‰āļē 45-66 ISSN2228-8457
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļĢāļđāđ‰āļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ = The Development of Information Literacy Skill Test for Undergraduate Students in Journalism.
Author
āļ”āļ§āļ‡āđāļāđ‰āļ§ āđ€āļ‡āļīāļ™āļžāļđāļĨāļ—āļĢāļąāļžāļĒāđŒ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļšāļĢāļĢāļ“āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļĻāļ§ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 11, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āļĄāļī.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 176-190 ISSN0125-2836
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļœāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ—āļĩāđˆāļžāļķāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļ = The Development of Contemplative Education Learning Plans to Enhance Students’ D...
Author
āļžāļąāļŠāļĢāļīāļ™āļ—āļĢāđŒ āļĢāļļāļˆāļīāļĢāļēāļ™āļļāļāļđāļĨ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĢāļģāđ„āļžāļžāļĢāļĢāļ“āļĩ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 12, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 164-177 ISSN1906-327x
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļŦāļĨāđˆāļ‡āļ—āđˆāļ­āļ‡āđ€āļ—āļĩāđˆāļĒāļ§āđ€āļŠāļīāļ‡āļĻāļēāļŠāļ™āļēāđ‚āļ”āļĒāļŠāļļāļĄāļŠāļ™ āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļąāļ”āđ„āļŠāļĒāļŠāļļāļĄāļžāļĨāļŠāļ™āļ°āļŠāļ‡āļ„āļĢāļēāļĄ āļ§āļąāļ”āļ–āđ‰āļģāļĄāļąāļ‡āļāļĢāļ—āļ­āļ‡ āđāļĨāļ°āļ§āļąāļ”āļ–āđ‰āļģāđ€āļ‚āļēāļ›āļđāļ™ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ āļāļēāļāļˆāļ™āļšāļļāļĢāļĩ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļāļēāļāļˆāļ™āļšāļļāļĢāļĩ = Development of community based religion tourism : a case...
Author
āļžāļĢāļ°āļĄāļŦāļēāļŠāļēāļ•āļĢāļĩ āđ€āļŠāļ·āđ‰āļ­āļ”āļĩ.
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļĄāļēāļ„āļĄāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 9, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1 (āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561), āļŦāļ™āđ‰āļē 153-160
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
17,755
This month
395,040
This year
2,192,431
All
10,967,308

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20240229

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed