Search Results

Search again

Found: 30  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
Goal-based evaluation model āļ‚āļ­āļ‡ tyler.
Author
āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī āļ—āđ‰āļēāļĒāđ€āļĢāļ·āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē5, 1 (āļ.āļ„. 2543) 23-30.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļœāļĨāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāđ€āļ‡āļīāļ™āļˆāļēāļāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđƒāļŦāđ‰āļāļđāđ‰āļĒāļ·āļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļīāļŠāļīāļ•āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ = Follow up payment of student's loan fund for Naresuan University Student.
Author
āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī āļ—āđ‰āļēāļĒāđ€āļĢāļ·āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ5, 1 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2543) 95-101 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļœāļĨāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļˆāđˆāļēāļĒāđ€āļ‡āļīāļ™āļˆāļēāļāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āđ€āļ‡āļīāļ™āđƒāļŦāđ‰āļāļđāđ‰āļĒāļ·āļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļīāļŠāļīāļ•āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ
Author
āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī āļ—āđ‰āļēāļĒāđ€āļĢāļ·āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 8 (āļ.āļ„. 2545) 47-52.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ­āļ™āļļāļšāļēāļĨāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ•āļēāļĄāļĢāļđāļ›āđāļšāļš SPARPS = Development intelligences side communication of kindergarten student year that 2 with the experience...
Author
āļ™āļīāļĢāļąāļŠāļŽāļē āļ„āļģāļĄāļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 16, (āļ˜.āļ„. 2553) 131-139.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļ™āļąāļ”āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 = A development of scholastic aptitude tests by computerized testing for matthayomsuksa 6 studen...
Author
āļŠāļēāļāļ§āļīāļ—āļĒāđŒ āļ­āļēāļˆāļŠāļĄ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ āļĄāļ‚. (āļ‰āļšāļąāļšāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē)7, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2550) 190-198.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļ–āļ™āļąāļ”āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 = The development of scholastic aptitude tests by computerized testing for matthayomsueksa 6 stu...
Author
āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī āļ—āđ‰āļēāļĒāđ€āļĢāļ·āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ25, 1 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļĩ.āļ„. 2549) 37-45.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļīāļ™āļīāļˆāļ‰āļąāļĒāļ‚āđ‰āļ­āļšāļāļžāļĢāđˆāļ­āļ‡āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĨāļģāļ”āļąāļšāđāļĨāļ°āļ­āļ™āļļāļāļĢāļĄ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļļāļ”āļĢāļ˜āļēāļ™āļĩ = Developing a diagnostic test of mathematics on ...
Author
āļ„āļĄāļŠāļąāļ™āļ•āđŒ āđ€āļ­āđ‡āļ™āļ„āļ°āļ§āļąāļ™
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 16, (āļ˜.āļ„. 2553) 229-234
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļ§āļąāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļœāļŠāļīāļāđāļĨāļ°āļāđˆāļēāļŸāļąāļ™āļ­āļļāļ›āļŠāļĢāļĢāļ„ (AQ) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ§āļąāļĒāļĢāļļāđˆāļ™āđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļĢāđ‰āļ­āļĒāđ€āļ­āđ‡āļ” = A development of the adversity quotient test for adolescents in an educational area of Roi-Et...
Author
āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī āļ—āđ‰āļēāļĒāđ€āļĢāļ·āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ24, 4 (āļ•.āļ„.-āļ˜.āļ„. 2548) 44-52.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļ‰āļĨāļēāļ”āļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ (EQ) āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļœāļŠāļīāļāļ›āļąāļāļŦāļēāđāļĨāļ°āļāđˆāļēāļŸāļąāļ™āļ­āļļāļ›āļŠāļĢāļĢāļ„ (AQ) āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļąāđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ 3 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļŠāļ­āļ‡āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļŦāļ™āļ­āļ‡āļ”āļ‡āļŦāļ™āļ­āļ‡āļŦāļīāļ™ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāđ‰āļ­āļĒāđ€āļ­āđ‡āļ”āđ€āļ‚āļ• 3 = D...
Author
āļˆāļąāļ™āļ”āļē āļ—āļąāļžāļĨāļ°
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ26, āļ‰āļšāļąāļšāļžāļīāđ€āļĻāļĐ (āļĄ.āļ„.-āļ˜.āļ„. 2550) 19-29.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ­āļīāļ—āļ˜āļīāļžāļĨāļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļāđ‰āđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāļ›āļąāļāļŦāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĢāđ‰āļ­āļĒāđ€āļ­āđ‡āļ” āđ€āļ‚āļ• 3 = Development of factors effecting to mathematics pro...
Author
āļŠāļēāļ„āļĢ āļžāļīāļĄāļžāđŒāļ—āļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ‰āļšāļąāļšāļžāļīāđ€āļĻāļĐāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 5 (2552) 243-254.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļšāļšāļĄāļĩāļŠāđˆāļ§āļ™āļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļĨāļēāļĒāļœāđ‰āļēāļĄāļąāļ”āļŦāļĄāļĩāđˆāļ āļđāļĄāļīāļ›āļąāļāļāļēāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āđ„āļ—āļĒāđ‚āļŠāđ‰āļšāđ‰āļēāļ™āđ‚āļžāļ™āļˆāļēāļ™ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ
Author
āļĢāļļāđˆāļ‡āđ€āļĢāļ·āļ­āļ‡ āļĢāļēāļŠāļĄāļ“āļĩ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ17, 1 (āļ.āļ„. 2554) 241-250.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļāļēāļĢāļ–āļ”āļ–āļ­āļĒāļžāļŦāļļāļ„āļđāļ“ (MRA) āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡ (PA) āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ­āļ‡āļ„āđŒāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš (FA)
Author
āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļī āļ—āđ‰āļēāļĒāđ€āļĢāļ·āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 8 (āļ.āļ„. 2545) 37-46 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļīāļŠāļīāļ•āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļĻāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāđāļĨāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļ•āļāļ•āđˆāļēāļ‡āļāļąāļ™ = Comparisons of ability to analysis thinking and cr...
Author
āđ€āļāļĐāļĄāļŠāļąāļ™āļ•āđŒ āļĢāļˆāļžāļˆāļ™āđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ18, 1 (āļ.āļ„. 2555) 13-29 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
1,052
This month
183,431
This year
1,470,349
All
5,807,587

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed