Search Results

Search again

Found: 13  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļāļģāļāļąāļšāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļāļ‡āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļąāđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ 2 /
Author
āļ āļđāļĐāļīāļ• āļšāļļāļāļ—āļ­āļ‡āđ€āļ–āļīāļ‡
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QA āļ 698
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļˆāļąāļšāđƒāļˆāļ„āļ§āļēāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš SQ4R āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 = Development of 7th grade students' reading comprehension in Thai using of the SQ4R strategy.
Author
āđ€āļĄāļ‚āļĨāļē āļĨāļ·āļ­āđ‚āļŠāļ āļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ7, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2556) 107-116.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļĢāļđāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢ : āļāļĢāļ“āļĩāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ—āļĻāļšāļēāļĨāļžāļĨāļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ™āļļāļāļđāļĨ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ—āļĻāļšāļēāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļžāļĨ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āļžāļĨ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ = Teacher development in integrated learning management : a cas...
Author
āļ›āļĢāļ°āļˆāļ‡āļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļšāļąāļ§āļāļĨāļēāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ2, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2551) 207-217.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļĢāļđāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļīāļ™āļ”āļēāļŠāļīāļ™āļ˜āļ§āļēāļ™āļ™āļ—āđŒ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļŽāļŠāļīāļ™āļ˜āļļāđŒ āđ€āļ‚āļ• 2 = Teacher development on organizing project-based learning activities in Jinda...
Author
āļĢāļļāđ‰āļ‡āđ€āļžāđ‡āļŠāļĢ āđ€āļšāđ‰āļēāđ€āļĢāļ·āļ­āļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ3, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2552) 161-171.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļĢāļđāđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āđ‚āļžāļ™āļ‡āļēāļĄ āļ­āļģāđ€āļ āļ­āļāļąāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāļŠāļąāļĒ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ āđ€āļ‚āļ• 1 = Teacher development in project based learning activ...
Author
āļŠāļļāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āļĻāļĢāļĩāļŠāļļāļ āļąāļāļ”āļīāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ3, 2 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2552) 131-140.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āļāļēāļ“āļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™ 5 āļ‚āļąāđ‰āļ™āļ•āļ­āļ™ (SQ3R) āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4.
Author
āļāļąāļāļāļē āļĢāđ‰āļ­āļĒāļĨāļē
Source
AEE-T Journal of Environmental Education.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē-āļŠāļŠāļĻāļ—2, 3 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2554) 26-41.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļ‚āļēāļĄāļ›āđ‰āļ­āļĄ (āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļŠāļĨāļēāļāļāļīāļ™āđāļšāđˆāļ‡āļŠāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ 86) āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļāļķāļĐāļēāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āđ€āļ‚āļ• 1 = The Quality improvement of education of Ban Kham Pom School (Welfare Lottery Offic...
Author
āļšāļąāļāļŠāļē āļĨāļ°āļĄāļļāļĨāļ•āļĢāļĩ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ5, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2554) 17-28.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ­āļ­āļāđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āļ„āļģāļ„āļ§āļšāļāļĨāđ‰āļģāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ›āļĢāļ°āļāļ­āļšāļ āļēāļžāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 = The development of pronunciation skills on words with consonant clusters by using practice exercise...
Author
āļ™āļļāļŠāļ™āļēāļŽ āļ‚āļąāļ™āđ‚āļĄāļĨāļĩ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ5, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2554) 47-56 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļŠāļ°āļāļ”āļ„āļģāđ„āļĄāđˆāļ•āļĢāļ‡āļĄāļēāļ•āļĢāļēāļ•āļąāļ§āļŠāļ°āļāļ”āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāļ™āļ­āļ‡āļšāļķāļ‡āļāļļāļ”āļ­āđ‰āļ­
Author
āđ€āļĢāļ·āļ­āļ‡āļĒāļĻ āļĻāļīāļĢāļīāđ€āļŠāļēāļĢāđŒ
Source
AEE-T Journal of Environmental Education.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē-āļŠāļŠāļĻāļ—2, 3 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ. 2554) 180-191.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™āļĢāļ°āļšāļšāļĄāļąāļĨāļ•āļīāļĄāļĩāđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ—āļēāļ‡āđ€āļĢāļ‚āļēāļ„āļ“āļīāļ• āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļžāļĢāđ€āļˆāļĢāļīāļāļ§āļīāļ—āļĒāļē = The development of multimedia assisted instruction program of Mathem...
Author
āļŠāļļāļĢāļŠ āđ€āļ™āļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļĄāļ āļđ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ1, 2 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2550) 151-160.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāđƒāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­ āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĨāđ‡āļāđ€āļ—āļĻāļšāļēāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļĢāđ‰āļ­āļĒāđ€āļ­āđ‡āļ” = Personnel development in cooperative learning of the pre-school children development center of Muang Roi Et Municip...
Author
āđ€āļžāđ‡āļāļĻāļĢāļĩ āļ‚āļąāļ•āļ•āļ°āđ‚āļĨ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ3, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2552) 151-160 :āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ™āļīāļ—āļēāļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļšāđ‰āļēāļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļžāļīāļāļļāļĨāļ—āļ­āļ‡ āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2.
Author
āļŠāļ™āļ­āļ‡ āļžāļĢāļĄāđ‚āļ™āļ™āļĻāļĢāļĩ
Source
AEE-T Journal of Environmental Education.
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļŠāļīāđˆāļ‡āđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē-āļŠāļŠāļĻāļ—2, 3 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļī.āļĒ.2554) 42-56.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļˆāļāļĨāļđāļāļŠāļ°āļāļ”āļ„āļģ āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ° = The development of reading skill and writing skill by drilling-spelling technique...
Author
āļĨāļ°āļĄāļļāļĨ āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāđāļ›āđ‰āļ™
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ6, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2555) 105-117.
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
102
This month
43,915
This year
1,671,054
All
6,008,292

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed