OPAC : Khon Kaen University Library

Found: 21 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างการคิดเชิงความสัมพันธ์เรื่องการบวกและการลบจำนวนที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.

Author

สุกัญญา หะยีสาและ

Source

วารสารวิทยาศาสตร์ มศว.27, 2 (ธ.ค. 2554) 97-115 :ตาราง

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่องก ารบวก ลบ ระคน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 = The development of mathematic on constructivist theory in a...

Author

อำภาภรณ์ บริวงษ์

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา4, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2553) 184-191.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = The development of learning activities emphasizing on...

Author

สุรางค์ทิพย์ นครไพร

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา6, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2555) 176-185.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนาโมเดลปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ร้อยเอ็ด เขต 3 = Development of factors effecting to mathematics pro...

Author

สาคร พิมพ์ทา

Source

วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคามฉบับพิเศษการประชุมทางวิชาการมหาวิทยาลัยมหาสารคามครั้งที่ 5 (2552) 243-254.

Location

Central Library

Article

save

การศึกษาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ยุทธวิธีการสอนตามแนวคิดซิปปาโมเดล = The study of mathematics ploblem-solving skills an...

Author

เยาวลักษณ์ ลีกระจ่าง

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา6, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2555) 118-126.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติและปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดของ van Hiele สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = The development of mathematic...

Author

อภิญญา กาลมงคล

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2554) 174-180.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การหารทศนิยม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The development of learning activities based on constructivist theory ...

Author

ภัทริกา สีหา

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2554) 59-65.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 = The development of learning activites based on construc...

Author

คำไข น้อยชมภู

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 3 (ก.ค.-ก.ย. 2554) 9-16.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิค STAD เรื่องเศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 = The development of learning activities focusing...

Author

อุทัยวรรณ ธะนะคำมา

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 3 (ก.ค.-ก.ย. 2554) 179-189.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนาชุดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = Development of mathematics instructional packages on the topic of cardinal numbers factor for prathom suksa 6

Author

สุรีพร พิพิทธภัณฑ์

Source

วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร4, 10 (พ.ค.-ส.ค. 2555) 43-51.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The development of mathematics learning activities based on c...

Author

จุฬาลักษณ์ เฉลิมแสน

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา4, 4 (ต.ค.-ธ.ค. 2553) 20-27.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้รูปแบบการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ แบบ STAD เรื่อง บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The development of learning activities emphasizing on pro...

Author

อุไรภรณ์ วงษ์เบาะ

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 3 (ก.ค.-ก.ย. 2554) 190-198

Location

Central Library

Article

save

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้รูปสี่เหลี่ยมทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนว Constructivist ร่วมกับเทคนิค STAD = A study of learning...

Author

สุชญา เปรื่องการ

Source

วารสารราชพฤกษ์9, 1 (มิ.ย.-ก.ย. 2554) 65-69.

Location

Central Library

Article

save

การศึกษาความเข้าใจเชิงมโนมติเกี่ยวกับการบวกและการลบจำนวนนับของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.

Author

กฤษณา ดวงพิลา

Source

KKU research journal (graduate studies)
วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา)8, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2551) 143-150.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เรื่อง การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน 9 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 = Development of mathematics teaching and learning activities along the t...

Author

วัชราภรณ์ โสตาภา

Source

วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร4, 10 (พ.ค.-ส.ค. 2555) 61-67.

Location

Central Library

Article

Search Tools: Get RSS Feed

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Literary form

Found: 21 Titles

การศึกษาความเข้าใจเชิงมโนมติเกี่ยวกับการบวกและการลบจำนวนนับของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1.

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us

Search Results

Search again

Found: 21 Titles

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us