Search again

Found: 15  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļŠāļīāļĢāļīāļĢāļąāļ•āļ™āđŒ āļ™āļēāļ„āļīāļ™.
Published
āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
370.112 āļŠ732 2564
Location
Satit Modindaeng-Research and Development of Autistic Education

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļē āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŦāđ‰āļ§āļĒāļ•āļēāđ€āļ›āļ­āļ° āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļĄāļļāļāļ”āļēāļŦāļēāļĢ /
Author
āļ§āļąāļĨāļĨāļĩ āļ„āļ™āđ„āļ§.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ§452āļ 2558
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļāļķāļāļ­āļšāļĢāļĄāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ™āļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļķāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ„āļĢāļđ /
Author
āļāļ™āļāļžāļĢ āļžāļĢāļŦāļĄāļŠāļļāļ§āļĢāļĢāļ“.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ124āļŦ 2564
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē āļˆāļīāļ•āļ•āļĻāļīāļĨāļ›āđŒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 /
Author
āļĒāļĨāļ”āļē āļŦāļ™āļ­āļ‡āļšāļąāļ§.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
N āļĒ154 2560
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄ āļĻ 22201 āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļĻāļīāļĨāļ›āļ° āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļŠāļĄāļĪāļ—āļąāļĒ āļžāļĨāļ°āļŠāļļ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļŠ276āļ 2559
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļˆāļīāļ•āļŠāļģāļ™āļķāļāļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ„āļĢāļđāđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļˆāļīāļ•āļ›āļąāļāļāļēāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī /
Author
āļžāļ™āļīāļ•āļĻāļĢāļĩ āļĻāļĢāļĩāđ€āļŠāļ·āđ‰āļ­.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļž211āļ™ 2558
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ˜āļĢāļĢāļĄāļŠāļēāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ /
Author
āļĻāļīāļĢāļīāļŠāļąāļĒ āļĻāļĢāļĩāļŦāļēāļ•āļē.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļĻ452 2559
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđāļŠāļ§āļ‡āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļē : āļāļēāļ“āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ˜āļĩāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒ /
Author
āļŠāļĄāļŠāļīāļ—āļ˜āļīāđŒ āļ­āļąāļŠāļ”āļĢāļ™āļīāļ˜āļĩ.
Published
āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļ”āļĨ,
Call Number
LC1100 āļŠ286 2556
Location
Nursing Library

image
āļ„āļđāđˆāļĄāļ·āļ­āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāđ€āļĨāļīāļŸ (Love model) : āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ = A manual of love model application : model for enhancing comprehensive humanization /
Author
āđ€āļ­āļĄāļ­āļąāļŠāļŒāļē (āļĢāļąāļ•āļ™āđŒāļĢāļīāļĄāļˆāļ‡) āļ§āļąāļ’āļ™āļšāļļāļĢāļēāļ™āļ™āļ—āđŒ.
Published
āđ‚āļ­āđ€āļ”āļĩāļĒāļ™āļŠāđ‚āļ•āļĢāđŒ,
Call Number
LB1060 āļ­911āļ„ 2559
Location
Central Library

image
āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļšāļšāļ‰āļąāļ™(āļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāļŦāļ™āļķāđˆāļ‡) /
Published
āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļīāļ”āļĨ,
Call Number
H62 āļ‡319 2557
Location
Nursing Library

image
āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āđ€āļŦāļ•āļļāļ‚āļ­āļ‡āļˆāļīāļ•āđ€āļ„āļēāļĢāļžāļ™āļąāļšāļ–āļ·āļ­āđāļĨāļ°āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļˆāļīāļ•āđ€āļ„āļēāļĢāļžāļ™āļąāļšāļ–āļ·āļ­ āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ /
Author
āļāļąāļāļāļēāļ§āļ”āļĩ āđāļŠāļ‡āļ‡āļēāļĄ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ384āļ› 2559
Location
Central Library
Education Library

image
āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļ§āļšāļ„āļļāļĄāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ§āļąāļĒāļĢāļļāđˆāļ™āļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™ /
Author
āļ™āļīāļĢāļšāļĨ āļŦāļĨāļąāļāļŦāļēāļ.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļģāļ›āļĢāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,/
Call Number
LB āļ™644āļœ 2557
Location
Central Library

image
āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļˆāļīāļ•āļ•āļ›āļąāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđˆāļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļī = Contemplative education concept to practice /
Author
āđ€āļĄāļ˜āļīāļ™āļĩ āļ§āļ‡āļĻāđŒāļ§āļēāļ™āļīāļŠ āļĢāļąāļĄāļ āļāļēāļ āļĢāļ“āđŒ.
Published
āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ,
Call Number
LC1100 āļĄ737 2558
Location
Education Library

image
āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāđ€āļĨāļīāļŸ (Love model) : āđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒ = Love model : learning management model for enhancing comprehensive humanization /
Author
āđ€āļ­āļĄāļ­āļąāļŠāļŒāļē (āļĢāļąāļ•āļ™āđŒāļĢāļīāļĄāļˆāļ‡) āļ§āļąāļ’āļ™āļšāļļāļĢāļēāļ™āļ™āļ—āđŒ.
Published
āđ‚āļ­.āđ€āļ­āļŠ.āļžāļĢāļīāđ‰āļ™āļ•āļīāđ‰āļ‡ āđ€āļŪāđ‰āļēāļŠāđŒ,
Call Number
LB1060 āļ­911āļ‡ 2565
Location
Central Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles