Search Results

Search again

Search within results

Found: 33 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง ปฏิกิริยาเคมี โดยใช้รูปแบบการสอนของ Underhill สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 = Learning Activities on Chemistry reaction using Underh...

Author

ขวัญชนก ภูทองขาว

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา8, 3 (ก.ค.-ก.ย. 2557) 54-60.

Article

save

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนที่เน้นความรู้สึกเชิงจำนวนโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัตคิวิสต์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 = The organizing learning activities for...

Author

พิชิต ทองคำ

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา4, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2553) 96-102.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชัน เรื่อง โจทย์ปัญหาทศนิยมโดยใช้วิธีสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The development of mathemat...

Author

นุชจรินทร์ รื่นรมย์

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2554) 19-27.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่องเส้นขนาน โดยใช้วิธีสอนตามแนวคิดของ van Hiele และใช้โปรแกรม The geometer's sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธ...

Author

อนนท์ ฤๅชัยลาม

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2554) 166-173.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามขั้นตอนของ van Hiele โดยใช้โปรแกรม The Geometer{u2019}s Sketchpad ช่วยในการเรียนรู้ เรื่อง เรขาคณิตวิเคราะห์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 = The Development of Mathemat...

Author

ลออ ใหลสุข

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา7, 2 (เม.ย. - มิ.ย. 2556) 138-147.

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ที่เน้นการคิดวิเคราะห์ เรื่องตรีโกณมิติ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4= The Development of Mathematics Learning Activities Based on Construct...

Author

ศิริรัตน์ อินอิ่ม.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 4, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2559), หน้า 123-131 ISSN 22867910

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการสอน 3 ขั้น ของ Underhill ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่อง ความน่าจะเป็น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 = The Development of Mathematics Learning Activities U...

Author

นิตญาพร ขันซ้าย

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา7, 1 (ม.ค. - มี.ค. 2556) 71-81.

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD ที่เน้นการแก้ปัญหา แบบ SSCS เรื่อง ลำดับอนันต์และอนุกรมอนันต์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6= The Development of Mathematics Le...

Author

มุกดา ใสวารี.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 4, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2559), หน้า 29-38 ISSN 22867910

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่เน้นการคิด เชิงอภิปัญญา เรื่อง เลขยกกำลัง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 = The Development of Mathematics Learning Activitie...

Author

ผ่องพรรณ อวนศรี

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา7, 2 (เม.ย. - มิ.ย. 2556) 74-81.

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้วิธีการสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น ที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญา เรื่อง ความน่าจะเป็นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 = The Development of Mathematics Learning Activiti...

Author

ดุษฎี ยอดอ่อน

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา7, 1 (ม.ค. - มี.ค. 2556) 45-53.

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โดยเน้นการคิดวิเคราะห์ เรื่อง การให้เหตุผลทางเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3= The Development of Mathematics Learning Activities Based ...

Author

อาภาภรณ์ สอนทะเดช.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 4, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2559), หน้า 117-122 ISSN 22867910

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติและปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากโดยใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดของ van Hiele สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 = The development of mathematic...

Author

อภิญญา กาลมงคล

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2554) 174-180.

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอน3ขั้นของUnderhillที่เน้นการคิดเชิงอภิปัญญาเรื่องสถิติชั้นมัธยมศึกษาปีที่5= TheDevelopmentofMathematicslearningactivitiesusingUnderhill{u2019}sinst...

Author

รัชนีวรรณ สีน้ำคำ

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา7, 1 (ม.ค. - มี.ค. 2556) 151-160.

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับพัฒนาการทางสมอง (Brain-based Learning) เรื่อง เศษส่วน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1= The Development of Mathematics Learning Activities...

Author

ทัดดาว สนเมือง.

Source

วารสารวิจัย มข. (ฉบับบัณฑิตศึกษา) สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ปีที่ 4, ฉบับที่ 3 (ก.ย./ธ.ค. 2559), หน้า 59-69 ISSN 22867910

Location

Central Library

Article

save

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว โดยใช้วิธีการสอนแบบ 5Es สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 = The development of...

Author

พิเชษฐ์ โพนสิม

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา5, 2 (เม.ย.-มิ.ย. 2554) 51-58.

Location

Central Library

Article

Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

Starting from date 30 Jul 2561

Today

18,144

This month

18,144

This year

1,648,680

All

5,985,918

Contact Us

เลขที่ 123 อาคารศูนย์สารสนเทศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ถ.มิตรภาพ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ขอนแก่น รหัสไปรษณีย์ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Form of item

Literary form

Found: 33 Titles

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us