Tag | Indicator1 | Indicator2 | Subfield |
---|
Leader | | | 01276naa##2200181###4500 |
001 | | | j00282305 |
008 | | | 610315s2557 ## #000 0#tha#d |
041 | 0 | | |atha|beng |
100 | 0 | | |aยุพิน ศรีธรณ์. |
245 | 1 | 0 | |aการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์และเทคนิคระดมสมองที่ส่งเสริมความสามารถในการคิดขั้นสูง เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 =|bThe Development of Mathematics Learning Activities Based on Constructivist Theory and Brainstroming Technique to Enhance Higher Order Thinking in “ Introduction to Real Number” for Matthayomsuksa 2. |
246 | 3 | 1 | |aThe Development of Mathematics Learning Activities Based on Constructivist Theory and Brainstroming Technique to Enhance Higher Order Thinking in “ Introduction to Real Number” for Matthayomsuksa 2 |
650 | | 4 | |aคณิตศาสตร์|xกิจกรรมการเรียนการสอน|xวิจัย. |
650 | | 4 | |aการสร้างความรู้ด้วยตนเอง (การศึกษา)|xวิจัย. |
650 | | 4 | |aความคิดและการคิด|xการศึกษาและการสอน|xวิจัย. |
694 | | | |aHumanities and Social Sciences Branch. |
700 | 0 | | |aชาญณรงค์ เฮียงราช. |
773 | 0 | | |tวารสารศึกษาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น). |g ปีที่ 37, ฉบับที่ 4 (ต.ค./ธ.ค. 2557), หน้า 113 - 121 |x 0857-1551 |
856 | 4 | 0 | |zFull text|uhttps://www.tci-thaijo.org/index.php/EDKKUJ/article/view/49198 |
999 | | | |aวลัยลักขณ์ |