OPAC : Khon Kaen University Library

Found: 11 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนของผู้เรียน /

Author

เธียร พานิช

Published

มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,

Call Number

LB1027.25 ธ761

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนรู้ของผู้เรียน /

Author

เธียร พานิช

Published

มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,

Call Number

LB1027.25 ธ761 2544/4

Location

Central Library

Book Loading...

save

การนำแผนภาพลำดับการคิดมาใช้ในการเรียนการสอน

Author

ปราณี เสนีย์

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์16, 1 (ม.ค.-เม.ย. 2544) 61-64.

Location

Central Library

Article

save

ทำไมต้องใช้แผนภาพลำดับการคิด Graphic organizers.

Author

อัชรี เอกโทชุน

Source

วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์16, 1 (ม.ค.-เม.ย. 2544) 45-48.

Location

Central Library

Article

save

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "CIPPA MODEL /

Author

อัมพา บุ่ยศิริรักษ์

Published

กองทุนรางวัลเกียรติยศแห่งวิชาชีพครู (กรค.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกศ.),

Call Number

LB1029.C45 อ558

Location

Central Library

Book Loading...

save

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "การจัดกระบวนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้การระดมความคิดเพื่อสร้างองค์ความรู้" /

Author

ทองระย้า นัยชิต

Published

กองทุนรางวัลเกียรติยศแห่งวิชาชีพครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี,

Call Number

LB1029.C45 ท311

Location

Central Library

Book Loading...

save

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "นวัตกรรมกระบวนการกลุ่มแบบประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ" ครูเฉลิมพล แก้วสามสี ครูต้นแบบปี 2...

Author

เฉลิมพล แก้วสามสี

Published

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี,

Call Number

LB1029.C45 ฉ422

Location

Central Library

Book Loading...

save

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "นวัตกรรมกระบวนการกลุ่มแบบประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ" ครูเฉลิมพล แก้วสามสี ครูต้นแบบปี 2...

Author

เฉลิมพล แก้วสามสี

Published

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี,

Call Number

371.1 ฉ-ก

Location

Satit KKU-Secondary School

Book Loading...

save

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "เทคนิคการสอนภาษาไทยเป็นภาษาที่สองแบบรับภาษาบูรณาการกับเทคนิคพัฒนากระบวนการคิดและระบบจิตพิสัย" /

Author

สำรวย บุญมณี

Published

กองทุนรางวัลเกียรติยศแห่งวิชาชีพครู (กรค.) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี,

Call Number

LB1029.C45 ส697

Location

Central Library

Book Loading...

save

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "เทคนิคการสอนให้คิดโยงสู่ชีวิตจริง โดยอาศัยสิ่งแวดล้อมเป็นสื่อ" /

Author

ชาตรี สำราญ

Published

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี,

Call Number

LB1029.C45 ช514

Location

Central Library

Book Loading...

save

เพื่อให้เข้าใจทักษะกระบวนการได้ถูกต้อง

Author

ประสิทธิ์ เครือสิงห์

Source

วารสารวิชาการ4, 2 (ก.พ. 2544) 26-30.

Location

Central Library

Article

Search Tools: Get RSS Feed

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Literary form

Found: 11 Titles

4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนของผู้เรียน /

4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนรู้ของผู้เรียน /

การนำแผนภาพลำดับการคิดมาใช้ในการเรียนการสอน

ทำไมต้องใช้แผนภาพลำดับการคิด Graphic organizers.

ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "CIPPA MODEL /

เพื่อให้เข้าใจทักษะกระบวนการได้ถูกต้อง

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us

Search Results

Search again

Found: 11 Titles

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us