OPAC : Khon Kaen University Library

Found: 716 Titles

Order by : Show: Per Page

Select Page | Deselect Page | Export saved(0) | Clear saved(0)

save

The impact of pedagogical approach that promotes the explicit teaching of nature of science on learning /

Author

Malinee Kamsrikaew Chaiyabang.

Published

Doctor of Philosophy in Science Education, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

Q M251 2014

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

The Impact of student-associated game-based open inquiry on tenth graders' chemistry conceptual learning of ionization energy and motivation /

Author

Keeratika Meesuk.

Published

Master of Education Thesis in Science and Technology Education, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

QD K26 2015

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

The influence of inquiry learning in electricity problem-based digital game on eleventh graders' conceptual understanding, problem-solving skill, and attitude toward physics /

Author

Tawat Dontrisanor.

Published

Master of Education Thesis in Education in Sciences and Technology, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

QC T234 2016,THE607

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

The test statistics for one-way ANOVA under unequal variance /

Author

Noppakun Tongmol.

Published

Doctor of Philosophy Thesis in Applied Mathematics, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

QA N821T 2017,THE447

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

Using augmented reality-based refutational text on photosynthesis to promoting eleventh graders' conceptual understanding, critical thinking skills, and perception towards learning materials /

Author

Monthatip Sakulphon.

Published

Master of Education Thesis in Science and Tecnology Education, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

QH M789 2016,THE276

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

Using the light game-like simulation to improve eleventh-grade students' physics learning performance /

Author

Suphanut Ruttanasaeng.

Published

Master of Education Thesis in Science and Tecnology Education, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

QC S959 2017,THE415

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

Vietnamese pre-service physics teachers' TPACK development in citizen inquiry-based STEM learning approcah /

Author

Ngyen, Thi Thuy Hang.

Published

Doctor of Philosophy Thesis in Science Education, Graduate School, Khon Kaen University,

Call Number

QC N576 2020

Location

Education Library

Book Loading...

save

กระบวนการตัดสินใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่องฟิสิกส์ นิวเคลียร์จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS)ของ Yuenyon (2006) /

Author

ศักดิ์อนันต์ อนันตสุข

Published

วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,

Call Number

QC ศ333

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

กระบวนการตัดสินใจของนักเรียนแกนนำสิ่งแวดล้อมที่เรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์แทคโนโลยีและสังคม (STS) /

Author

สุกฤตา คามะปะใน

Published

Call Number

QC ส738

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

กระบวนการสร้างความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง เลขยกกำลัง ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด /

Author

นลินทิพย์ วงษาพัด.

Published

วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,

Call Number

QA น285 2559

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

กระบวนการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากปัญหาปลายเปิด /

Author

เพ็ญประภา บุญพิพัฒมงคล.

Published

Call Number

QA พ889 2558

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

กลไกการให้เหตุผลทางพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด /

Author

นันทรัตน์ คำเชียงตา.

Published

Call Number

QA น422ก 2558

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

การขยายแนวคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /

Author

กัญญารัตน์ เพียสุวรรณ.

Published

Call Number

QA ก384ข 2561

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

การคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนเรื่องการคูณในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /

Author

จตุพร นาสินสร้อย

Published

วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,

Call Number

QA จ136 2557

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

save

การคิดทางคณิตศาสตร์เกี่ยวกับวิธีการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด /

Author

เอมมิกา จันทะดวง.

Published

Call Number

QA อ899 2558

Location

Central Library
Education Library

Book Loading...

Search Tools: Get RSS Feed

Search again

Author

Subject

Publish year

Source Types

Location

Language

Form of item

Nature of contents

Literary form

Found: 716 Titles

The impact of pedagogical approach that promotes the explicit teaching of nature of science on learning /

The Impact of student-associated game-based open inquiry on tenth graders' chemistry conceptual learning of ionization energy and motivation /

The influence of inquiry learning in electricity problem-based digital game on eleventh graders' conceptual understanding, problem-solving skill, and attitude toward physics /

The test statistics for one-way ANOVA under unequal variance /

Using augmented reality-based refutational text on photosynthesis to promoting eleventh graders' conceptual understanding, critical thinking skills, and perception towards learning materials /

Using the light game-like simulation to improve eleventh-grade students' physics learning performance /

Vietnamese pre-service physics teachers' TPACK development in citizen inquiry-based STEM learning approcah /

กระบวนการตัดสินใจของนักเรียนแกนนำสิ่งแวดล้อมที่เรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์แทคโนโลยีและสังคม (STS) /

กระบวนการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จากปัญหาปลายเปิด /

กลไกการให้เหตุผลทางพีชคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด /

การคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนเรื่องการคูณในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us

Search Results

Search again

Found: 716 Titles

About us

Statistics

Recent News

Useful Links

Contact Us