Search again

Found: 67  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
ผลของการใช้สิ่งช่วยจัดมโนมติก่อนเรียนบทเรียนโปรแกรมต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนความคิดเห็นและการรู้คิดของผู้เรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุ...
Author
กุ้งรัตน์ สร้างสุข
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ก697
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของชุดการสร้างความรู้ตามแนวทางทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เรื่องเงินสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /
Author
สุพัตรา อาถนา
Published
การศึกษาอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ส831
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการแก้ปัญหาเรื่องการชั่ง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 /
Author
ทองพูน อนุรักษ์
Published
การศึกษาอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ท287
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของชุดสร้างความรู้ที่พัฒนาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เรื่องการชั่ง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 /
Author
ภัทรชลีพร สุขทอง
Published
การศึกษาอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ภ364
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมกระบวนการแก้ปัญหาสำหรับการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์เรื่องทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /
Author
จุฑามาส จันดี
Published
การศึกษาอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA จ628
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาเรื่องโจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /
Author
ญาณินี ประจะเนย์
Published
การศึกษาอิสระปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ญ249
Location
Central Library
Education Library

image
เทคโนโลยีเชิงสัญลักษณ์ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา /
Author
พิมพ์ผกา อินทะรส
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA พ717
Location
Central Library
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles