Search again

Found: 9  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการสาระอาชีพเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ /
Author
ปิยะธิดา ประทุมศิริ.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ป621 2563
Location
Central Library
Education Library

image
การศึกษาความสามารถในการเขียนตัวอักษรแสดงจำนวนนับของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดขอนแก่น โดยใช้รูปแบบการตอบสนองต่อการช่วยเหลือ (Response to interve...
Author
สุทิตย์ สิมมา.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ส778 2562
Location
Central Library
Education Library

image
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่าน การเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านกุดฉิม ด้วยกระบวนการตอบสนองต่อการช่วยเหลือ /
Author
ภาสกร พลรัตน์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB ภ493ก 2562
Location
Central Library
Education Library

image
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการเขียนคำศัพท์ภาษาไทยของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินขั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโสตศึกษา จังหวัดชัยภูมิโดยใช้รูปแบบการตอบสนองต่อการช่วยเหลือ /
Author
บุญรักษา มุลตรี.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB บ544ก 2562
Location
Central Library
Education Library

image
การใช้แท็บเล็ตพัฒนาทักษะการอ่านคำที่ใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึม ด้วยความร่วมของครูและผู้ปกครอง = Using Tablet-Based Device to Develop Oral Comunication in Daily Life of Students Wit...
Author
ประภัสสร วงศ์ละคร.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ป338ท 2564
Location
Education Library

image
การใช้แท็ปเล็ตเพื่อพัฒนาการสื่อสารทางวาจาของนักเรียนที่มีภาวะออทิสซึมด้วยความร่วมมือของครูและผู้ปกครอง /
Author
ทวิช ตรีสูน.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ท179ก 2562
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของการใช้กิจกรรมบูรณาการในการลดพฤติกรรมซ้ำๆ ของเด็กที่มีภาวะออทิสซึม /
Author
ภคอร ละอำคา.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ภ119 2562
Location
Central Library
Education Library

image
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการตอบสนองต่อการช่วยเหลือ (Response to Intervention : RtI) และการใช้เบี้ยอรรถกร /
Author
ธันย์ชนก เหมือนช้าง.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
PE ธ469 2562
Location
Central Library
Education Library

image
พัฒนาการทางสังคมและอารมณ์ของเด็กที่มีภาวะออทิสซึมโดยใช้เทคนิคบูรณาการแบบองค์รวมตามหลักการดีไออาร์/ฟลอร์ไทม์ในศูนย์บริการคนพิการสมาคมผู้ปกครองบุคคลออทิสติก จังหวัดขอนแก่น /
Author
เตชินี ดวงโพธิ์พิมพ์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอนการศึกษาพิเศษ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LC ต677 2562
Location
Central Library
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles