Search again

Found: 13  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image

image

image
ปฏิรูปการเรียนรู้ผู้เรียนสำคัญที่สุด /
Published
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ,
Call Number
LB1060 ป138 2544
Location
Central Library

image
4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนของผู้เรียน /
Author
เธียร พานิช
Published
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,
Call Number
LB1027.25 ธ761
Location
Central Library
Education Library

image
4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนรู้ของผู้เรียน /
Author
เธียร พานิช
Published
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,
Call Number
LB1027.25 ธ761 2544/4
Location
Central Library

image
4 MAT : การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับธรรมชาติการเรียนรู้ของผู้เรียน /
Author
เธียร พานิช
Published
มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,
Call Number
LB1027.25 ธ761 2544
Location
Education Library

image

image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : การสอนแบบ "สรรค์สร้างความรู้" ครูสมบัติ การจนารักพงค์ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชาชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา /
Author
สมบัติ การจนารักพงค์
Published
กองทุนรางวัลเกียรติยศแห่งวิชาชีพครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ,
Call Number
LB1029.C45 ส254
Location
Central Library
Education Library

image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ : การสอนแบบ /
Author
เฉลิม พรกระแส
Published
กองทุนรางวัลเกียรติยศแห่งวิชาชีพครู สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ,
Call Number
371.1 ฉ-ก
Location
Satit KKU-Secondary School

image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ /
Author
นิยม ไชยวงศ์
Published
กองทุนรางวัลเกียรติยศแห่งวิชาชีพครูสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี,
Call Number
371.1 น-ร
Location
Satit KKU-Secondary School

image

image
สร้างพหุปัญญาด้วยโครงงาน = Project learning for the multiple intelligences classroom /
Author
เบอร์แมน, แซลลี
Published
เพียร์สัน เอ็ดดูเคชั่น อินโดไชน่า,
Call Number
LB1027.43 บ829 [2544]
Location
Central Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles