Search again

Found: 68  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
laเจตคติทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่ใช้ปัญหาปลายเปิด = Mathematical Attitudes of Students Using Open-Ended Problem /
Author
ชนาพร ดาโอภา.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ช149จ 2565
Location
Education Library

image
ความเข้าใจอย่างรู้แจ้งของนักเรียน เรื่อง การหารทศนิยม ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ = Students' Conceptual Understanding on Division with Decimal in Mathematics Classroom /
Author
พูลทรัพย์ ทองโคตร.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA พ459ค 2564
Location
Education Library

image
การวิเคราะห์หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหาเรื่อง เรขาคณิต= Analysis of Geometry in Mathematics Textbooks Emphasizes on Problem Solving /
Author
อารียา ชาพิทักษ์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA อ663ว 2564
Location
Education Library

image
ความรู้ด้านเนื้อหาสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ของครูที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนบูรณาการกับวิธีการแบบเปิด /
Author
ชนินทร บุญเต็ม.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ช154ค 2557
Location
Central Library
Education Library

image
ระดับยุทธวิธีการส่งเสริมต่อการเรียนรู้ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /
Author
ศรัณยา ภูสง่า.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ศ162 2560
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนา Kyozai Kenkyu เรื่อง น้ำหนัก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 = Development of Kyozai Kenkyu About Weight in Grade 3 /
Author
ไกรวุฒิ เทศประสิทธิ์.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB ก976 2564
Location
Education Library

image
การวิเคราะห์หนังสือเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหา เรื่อง การหาร= Analysis of Division in Mathematics Textbooks Emphasizes on Problem Solving /
Author
สุทธิกาณฑ์ ปัญญา.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ส773ว 2565
Location
Education Library

image
ศึกษาระดับความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พาราโบลา ตามแนวคิดทฤษฎี APOS โดยใช้โปรแกรม GSP เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /
Author
ศราวุฒิ จำวัน.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ศ168ก 2558
Location
Central Library
Education Library

image

image
การวิเคราะห์ความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนผ่านการแสดงแทนในลำดับกิจกรรมการสอนการแก้สถานการณ์ปัญหาปลายเปิดๅ= An Analysis of Student's Mathematical Understanding Through Flow of Lesson in Open-Ended ...
Author
ธนิมท์ วดีศิริศักดิ์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ธ264ว 2564
Location
Education Library

image

image
การสำรวจการแสดงแทนของนักเรียนในลำดับกิจกนรรมการสอนในชั้นเรียนที่ใช้วิธีการแบบเปิด = Exploring of Students' Representations in Flow of Lesson in Classroom Using Open Approach /
Author
มนสิชา โพธิ์เสนา.
Published
การศึกษาตามหลักสูตรปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
LB ม161ส 2565
Location
Education Library

image
การเขียนบันทึกการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด= Journal Writing of Elementary Students in Mathematics Classroom Using Lesson Study and ...
Author
อัยลดา ศรีชนะ.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA อ373ข 2566
Location
Education Library

image
ความตระหนักในการศึกษาของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา= Students' Metacogntions in Mathematical Problem Solving Classroom /
Author
ภัทรพงศ์ วรศักดิ์มหาศาล.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ภ366ค 2564
Location
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles