Search again

Found: 176  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļĨāđ„āļāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļŠāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļ‚āļ­āļ‡ Ausubel āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™ /
Author
āļĻāļąāļāļ”āļīāđŒāļŠāļīāļ™ āļŠāļĄāļ­āļļāđˆāļĄāļˆāļēāļĢāļĒāđŒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QK āļĻ332
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāđ€āļ­āļāļąāļ•āļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļ›āļāļ•āļīāđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē (āļ āļēāļ„āļœāļ™āļ§āļ āļ„) /
Author
āļ“āļąāļāļŽāļē āđāļŠāļ‡āļ„āļģ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QH āļ“321āļ
Location
Central Library

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ•āđ‰āļ™ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļŠāļļāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļŠāļļāļĄāļ™āļļāļĄāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ = A comparative study of the scientific creativity of lower secondary school student...
Author
āļ™āļ‡āļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļĻāļĻāļēāļ™āļ™āļ—āđŒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
Q183.4.T5 āļ™149
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļŠāļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļ­āļšāļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļ›āļāļ•āļīāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ„āļ§āļēāļĄāļ”āļąāļ™āđāļĨāļ°āļŠāļēāļĢāđ€āļ„āļĄāļĩ /
Author
āļ›āļĢāļ°āļ āļēāļžāļąāļ™āļ•āđŒ āļāļīāļˆāđ€āļˆāļĢāļīāļāļ›āļąāļāļāļē
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ›342
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļŠāļļāļ”āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ›āļāļ•āļī /
Author
āļŠāļļāļĄāļēāļĨāļĩ āđāļ‹āđˆāđ€āļ­āļĩāđ‰āļĒāļ§
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QA āļŠ842
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ‚āđˆāļēāļ§āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļˆāļēāļāļŠāļ·āđˆāļ­āļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āđƒāļ™āļāļēāļĢāļĢāļ“āļĢāļ‡āļ„āđŒāļ•āđˆāļ­āļ•āđ‰āļēāļ™āđ‚āļĢāļ„āđ€āļ­āļ”āļŠāđŒ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ­āļēāļŠāļĩāļ§āļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ€āļ‚āļ•āļ­āļģāđ€āļ āļ­āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ /
Author
āļ›āļēāļĢāļīāļŠāļēāļ•āļī āļŦāļīāļ™āļ‹āļļāļĒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļ›554
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļĨāļ°āļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ–āđˆāļēāļĒāļ—āļ­āļ”āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ—āļēāļ‡āļžāļąāļ™āļ˜āļļāļāļĢāļĢāļĄāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļĢāļ­āļšāļĢāļđāđ‰āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļ›āļāļ•āļī /
Author
āļāļĩāļĢāļ•āļīāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āđ€āļžāđ‡āļŠāļĢāđāļāđ‰āļ§
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QH āļ695
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļžāļ·āļŠāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļ›āļāļ•āļī /
Author
āđ€āļĢāļ§āļąāļ•āļĢ āđāļŠāļ‡āļ­āļļāļšāļĨ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QK āļĢ769
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒāļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ‡āļēāļ™āđāļĨāļ°āļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāļąāļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļ–āļēāļ™āļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļđāļ‡āđƒāļˆāđƒāļŦāđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āļ āļēāļĒāđƒāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄ /
Author
āļžāļīāļŠāļąāļĒ āļĨāļ°āđāļĄāļ™āļŠāļąāļĒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QC73.6 āļž643
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļˆāļēāļāļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļ‚āļ­āļ‡ Piaget āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ›āļāļ•āļī āđƒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĒāļĩāļ™āđāļĨāļ° DNA /
Author
āļŠāļĄāļ›āļ­āļ‡ āļĻāļĢāļĩāļāļąāļĨāļĒāļē
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QH āļŠ261
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļ‡āļ—āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ§āļīāļ˜āļĩāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļĄāļļāđˆāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļ›āļāļ•āļī /
Author
āļŠāļļāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āļ­āļļāđˆāļ™āļ—āļēāļ™āļ™āļ—āđŒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļŠ876
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ„āļĄāļĩ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāđ€āļ—āļ›āđ‚āļ—āļĢāļ—āļąāļĻāļ™āđŒāļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ›āļāļ•āļī = A comparison of learning achievement of Mathayomsuksa five students in chemistry us...
Author
āļŠāļēāļ˜āļīāļ• āļŠāļēāļĢāđ‚āļāļĻāļĨ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QD40 āļŠ642
Location
Central Library
Education Library

image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļŸāļīāļŠāļīāļāļŠāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāđ‚āļ›āļĢāđāļāļĢāļĄāđ„āļĄāđ‚āļ„āļĢāļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒ āļāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ›āļāļ•āļī = A comparision of learning achievement in physics II (Sc...
Author
āļŠāļąāļ™āļ•āļī āļ§āļīāļˆāļąāļāļ‚āļ“āļēāļĨāļąāļāļ‰āđŒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
QC30 āļŠ579
Location
Central Library
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles