Search Results

Search again

Found: 19  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āđ„āļ­āđ€āļ”āļĩāļĒ /
Author
āļ”āļĨāļŠāļąāļĒ āļšāļļāļ“āļĒāļ°āļĢāļąāļ•āđ€āļ§āļŠ.
Published
āļāļĢāļļāļ‡āđ€āļ—āļžāļ˜āļļāļĢāļāļīāļˆāļĄāļĩāđ€āļ”āļĩāļĒ,
Call Number
BF441 āļ”143 2555
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ­āļ™āļēāļ„āļ• = Futuristic thinking /
Author
āđ€āļāļĢāļĩāļĒāļ‡āļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āđ€āļˆāļĢāļīāļāļ§āļ‡āļĻāđŒāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ.
Published
āļ‹āļąāļ„āđ€āļ‹āļŠāļĄāļĩāđ€āļ”āļĩāļĒ,
Call Number
BF441 āļ768āļ­ 2555
Location
Central Library
Education Library
Book Loading...
image
āļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāđāļĨāļ°āļĢāļ§āļĒ 10 āđ€āļ—āđˆāļē āļ—āļļāļāļ„āļ™āļ—āļģāđ„āļ”āđ‰ ! = You can be successful and get 10 times rich! /
Author
āļ­āļēāļ™āļąāļ™āļ—āđŒ āļŠāļīāļ™āļšāļļāļ•āļĢ
Published
cāđāļŪāļ›āļ›āļĩāđ‰āļšāļļāđŠāļ„āļžāļąāļšāļĨāļīāļŠāļŠāļīāđˆāļ‡,
Call Number
BF637.S8 āļ­624āļŠ
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļ­āļ™āļļāļĢāļąāļāļĐāđŒāļ—āļĢāļąāļžāļĒāļēāļāļĢāļ™āđ‰āļģāđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ•āļēāļĄāļ§āļąāļāļˆāļąāļāļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ 7 āļ‚āļąāđ‰āļ™ (7Es) āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāđ€āļ›āļīāļ” = Analytical, synthetical thinki...
Author
āļˆāļĢāļĢāļĒāļē āļŠāļīāļ™āļāļąāđˆāļ™
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2555) 25-33 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡, āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļœāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļŠāļ·āļšāđ€āļŠāļēāļ° 5 āļ‚āļąāđ‰āļ™ āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāđ€āļ›āļīāļ” āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđāļĄāđˆāđ€āļŦāļĨāđ‡āļāđ„āļŸāļŸāđ‰āļēāđ€āļŦāļ™āļĩāđˆāļĒāļ§āļ™āļģāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 = The effect of teaching a...
Author
āļ§āļĢāļ§āļļāļ’āļī āļ›āļ­āļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2555) 157-167 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđāļĨāļ°āļœāļĨāļ‡āļēāļ™ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āđāļĢāļ‡āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ”āļąāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļžāļĒāļēāļāļĢāļ“āđŒ āļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒ āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāđ€āļ›āļīāļ” = The analytical, sysnthetica...
Author
āļĨāļąāļāļ„āļ“āļē āļšāļļāļāļŠāļąāļš
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 3 (āļ.āļ„.-āļ.āļĒ. 2555) 166-176.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ§āļąāļŠāļ”āļļāđāļĨāļ°āļŠāļĄāļšāļąāļ•āļīāļ‚āļ­āļ‡āļ§āļąāļŠāļ”āļļāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ§āļąāļāļˆāļąāļāļĢāļāļēāļĢāļŠāļ·āļšāđ€āļŠāļēāļ°āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ 5 āļ‚āļąāđ‰āļ™ (5Es) āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļšāļ„āļģāļ–āļēāļĄāļ›āļĨāļēāļĒāđ€āļ›āļīāļ” = A...
Author
āļ āļ„āļ§āļĢāļĢāļ“ āđ€āļŦāļĨāļēāđāļŦāļĨāļĄ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2555) 106-117 :āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āļāļēāļ“āđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļ„āļĄāļĩ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļēāļĢāļŠāļĩāļ§āđ‚āļĄāđ€āļĨāļāļļāļĨ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļ§āļąāļāļˆāļąāļāļĢāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ 4MAT = Developing grade 11 students' crit...
Author
āļ§āļąāļ™āđ€āļžāđ‡āļ āļ›āļąāļāļāļēāļŠāļīāļ‡āļŦāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 1 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļĩ.āļ„. 2555) 200-209.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŦāļ™āđˆāļ§āļĒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļšāļđāļĢāļ“āļēāļāļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ /
Author
āļŠāļļāļ āļąāļ•āļĢāļē āļ§āļ‡āļĻāđŒāļĢāļēāļĐāļŽāļĢāđŒ
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāļĄāļŦāļēāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
LB āļŠ834āļĢ
Location
Central Library
Education Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļŠāļģāļĢāļ§āļˆāļĒāļļāļ—āļ˜āļ§āļīāļ˜āļĩāđ€āļŠāļīāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļĢāļ°āļŦāļ™āļąāļāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļēāđƒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļĩāđˆāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđāļšāļšāđ€āļ›āļīāļ” : āļ‚āđ‰āļ­āļĄāļđāļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļ›āļĢāļ°āļˆāļąāļāļĐāđŒāļˆāļēāļāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ = Exploring students' metacognitive strategies during pro...
Author
āļ­āļēāļĢāļīāļĒāļē āļŠāļļāļĢāļīāļĒāļ™āļ•āđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ›āļĢāļīāļ—āļąāļĻāļ™āđŒ27, 2 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2555) 159-174 :āļ āļēāļžāļ›āļĢāļ°āļāļ­āļš
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻ āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āļ—āļĩāđˆāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰ āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āļ„āļ­āļ™āļŠāļ•āļĢāļąāļ„āļ•āļīāļ§āļīāļŠāļ•āđŒ (CLM) āļ‚āļ­āļ‡ Yager = Devel...
Author
āļŠāļ™āļīāļ”āļēāļžāļĢ āļžāļĨāļ™āļēāļĄāļ­āļīāļ™āļ—āļĢāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 1 (āļĄ.āļ„.-āļĄāļĩ.āļ„. 2555) 18-29 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļīāļ”āļšāļ§āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆ = Success with positive thinking /
Author
āļ­āļĨāļīāļŠāļē āđ‚āļĢāđ€āļšāļīāļĢāđŒāļ•āļŠāđŒ
Published
āđ€āļžāļŠāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļēāļĒ,
Call Number
BF698.35.O57 āļ­425
Location
Central Library
Book Loading...
image
āđ€āļ„āļĨāđ‡āļ”āļĨāļąāļšāļ‚āļ­āļ‡āļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļāđˆāļ‡āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ /
Author
āļŠāļĄāļēāļĢāđŒāļ—āđ„āļ›āļĢāđŒāļ—
Published
āđāļŪāļ›āļ›āļĩāđ‰āļšāļļāđŠāļ„āļžāļąāļšāļĨāļīāļŠāļŠāļīāđˆāļ‡,
Call Number
BF412 āļŠ299
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āļāļēāļ“ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĐāļēāļ”āļļāļĨāļĒāļ āļēāļžāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļīāđˆāļ‡āļĄāļĩāļŠāļĩāļ§āļīāļ•āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ§āļąāļāļˆāļąāļāļĢāļāļēāļĢāļŠāļ·āļšāđ€āļŠāļēāļ°āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ (5E-learning cycle) = The study of concepts and critical t...
Author
āļžāļąāļŠāļĢāļ§āļĩāļĢāđŒ āļ™āļēāļĄāļžāļīāļāļļāļĨ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‰āļšāļąāļšāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•āļĻāļķāļāļĐāļē6, 3 (āļ.āļ„.-āļ.āļĒ. 2555) 83-90.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļĩāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āļāļēāļ“āđāļĨāļ°āļĄāđ‚āļ™āļĄāļ•āļīāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļ­āļąāļ•āļĢāļēāļāļēāļĢāđ€āļāļīāļ”āļ›āļāļīāļāļīāļĢāļīāļĒāļēāđ€āļ„āļĄāļĩāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļšāļšāļ—āļģāļ™āļēāļĒ āļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ• āļ­āļ˜āļīāļšāļēāļĒ = The development of grade 11 stud...
Author
āļĨāļģāļžāļđāļ™ āļŠāļīāļ‡āļŦāđŒāļ‚āļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ (āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™)35, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2555) 93-102 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
580
This month
7,999
This year
7,999
All
6,335,218

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed