Search again

Found: 1,414  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image

image
สะเต็มศึกษานโยบาย ทฤษฎี และการปฏิบัติ /
Author
ลือชาติ ลดาชาติ.
Published
สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,
Call Number
Q181 ล519 2565
Location
Central Library

image
ผลการศึกษาการใช้แผนผังมโนทัศน์ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ภายใต้รูปแบบการสอนแบบ 3 ขั้นของ Underhill เรื่อง คู่อันดับและกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 /
Author
เสาวนีย์ มาตรา
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ส942
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมชีววิทยากับชุมชนเพื่อสร้างเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยจัดกระบวนการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา (STEM Education) /
Author
เกศกนก เรือนทิพย์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QH ก772 2561
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้รูแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้เทคนิค STAD เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยนและวิธีการจัดหมู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /
Author
นาถศิริ มุพิลา
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA น464
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาโดยใช้รูแปบบการเรียนแบบร่วมมือกันเรียนรู้แบบ STAD เรื่องบทประยุกต์ชั้นประถมปีที่ 6 /
Author
อุไรภรณ์ วงษ์เบาะ
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA อ857ก
Location
Central Library
Education Library

image
การจัดการเรียนรู้เพื่อเปลี่ยนแปลงมโนมติเรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา /
Author
วิทยากร บะคะ
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ว583
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนากิจกรรมการเรียนที่เน้นทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบร่วมกันเรียนรู้แบบ STAD เรื่องการบวก ลบ คูณ หารระคน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 /
Author
กมลทิพย์ กุลกิจ
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ก136ก
Location
Central Library
Education Library

image
ตำราประกอบการเรียนรายวิชา : วัสดุวิศวกรรมโยธาและคอนกรีต /
Author
ยุวดี แซ่ตั้ง.
Published
ภาควิชาวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม คณะวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จังหวัดสกลนคร,
Call Number
TA404 ย442 2566
Location
Central Library

image
การศึกษาเปรียบเทียบการสอนแบบปกติ เกมดิจิตอล และการสืบเสาะผ่านเกมดิจิตอลที่เน้นปัญหาเป็นฐาน : ผลต่อความเข้าใจเรื่อง วิตามิน และการรับรู้ในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม /
Author
มาริสา เฮียงสา.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
TX ม476 2559
Location
Central Library
Education Library

image
การแสดงแทนของนักเรียนในการใช้สื่อการเรียนรู้ในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ /
Author
ชยานนท์ นามเพ็ง.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ช194 2564
Location
Central Library
Education Library

image
การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์เรื่องแรง มวล และกฎการเคลื่อนที่ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน /
Author
พงศธร ทิพรักษ์
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC พ125
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตรโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้เน้นการแก้ปัญหาแบบฮิวริสติกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 /
Author
นาคิน สัจจะเขตต์
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA น445
Location
Central Library
Education Library

image
การศึกษาความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการแก้ปัญหา เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นพื้นฐาน /
Author
วิไลรัตน์ วรรณทอง
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ว733
Location
Central Library
Education Library
Nong Khai Campus Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles