Search again

Found: 2  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
การพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงบวกและความสามารถในการพูดแสดงความคิดเห็นเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การการจัดการเรียนรู้ประสบการณ์เป็นฐาน (EBL) ร่วมกับแนวคิด TPACK Model = The Deve...
Author
ฟารดา วิเชียรศรี.
Published
วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรสูตรปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Call Number
B ฟ393พ 2565
Location
Education Library

image

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles