Search again

Found: 408  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
ตัวแทนความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องการเกิดปฏิกิริยาเคมีโดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน /
Author
ณัฐมน นามมนตรี.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QD ณ342 2561
Location
Central Library
Education Library

image
ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสมผสานเรื่องกรด-เบสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ /
Author
อานันท์ คำเพิ่มพูล.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QD อ624 2559
Location
Central Library
Education Library

image
บทบาทของครูเพื่อส่งเสริมการอภิปรายและเปรียบเทียบร่วมกันทั้งชั้นเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /
Author
รุจิศสินี เวียงนนท์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
วพEd0415,QA ร662บ 2563
Location
Central Library
Education Library

image
บทบาทของครูในการส่งเสริมวาทกรรมในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ ที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /
Author
จิตขจี พึ่งผล.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA จ394 2556
Location
Central Library
Education Library

image
บทบาทของครูในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้วิธีการแบบเปิด ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว /
Author
บุญผาย ไชยวงศ์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA บ514 2558
Location
Central Library
Education Library

image
บทบาทของสื่อการเรียนรู้ในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน /
Author
จารุวรรณ ชินอ่อน.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA จ337บ 2557
Location
Central Library
Education Library

image
ผลกระทบของโมดูลส่งเสริมการเรียนรู้ฟิสิกส์โดยใช้เทคโนโลยีที่มีต่อความเข้าใจเรื่อง ไฟฟ้าและการใช้พลังงานไฟฟ้า แรงจูงใจทางวิทยาศาสตร์และการยอมรับต่อเทคโนโลยี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น /
Author
ฉัตรสุดา อุดมรัตน์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ฉ236 2560
Location
Central Library
Education Library

image
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ลำดับขั้นการเรียนการสอนที่เน้นแบบจำลองเป็นศูนย์กลางต่อความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ และความเข้าใจมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ของนักเรียนชั้นม...
Author
สุกัญญา กัญกาญจนะ.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QK ส739 2559
Location
Central Library
Education Library

image
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคการเขียนทางวิทยาศาสตร์ (SWH) ที่มีต่อการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 /
Author
ศุภรดา บุญจุฑาสิริกุล.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QD ศ714 2561
Location
Central Library
Education Library

image
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง โครงสร้างและหน้าที่ของพืชดอกของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 /
Author
โชติภรณ์ ลีเวียง.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QH ช826 2560
Location
Central Library
Education Library

image
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกระบวนการเทคโนโลยี รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 /
Author
วิษณุกรณ์ ภูโททิพย์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
T ว768 2558
Location
Central Library
Education Library

image
ผลการเรียนรู้เรื่องของแข็ง ของเหลว แก๊ส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ใช้การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT /
Author
ขวัญจิตต์ เชาว์พานิช.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ข257 2557
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์สืบเสาะโดยใช้สถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์ที่มีต่อความเข้าใจมโนมติ เรื่อง ไฟฟ้ากระแส และแรงจูงใจทางฟิสิกส์ของนักศึกษาวิชาชีพครูฟิสิกส์ มหาวิทยาลัยสะหวันนะเขต สาธารณรั...
Author
สิดสะนุ พุดทะวง.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ส718 2560
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยการสร้างแบบจำลองร่วมกับการใช้ฐานการช่วยเหลือที่มีต่อการอธิบายทางวิทยาศาสตร์ และการสร้างแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง /
Author
ทิพวรรณ ศรีสุข.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QK ท478ผ 2559
Location
Central Library
Education Library

image
ผลของการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์สืบเสาะแบบชี้แนะแนวทางผ่านสถานการณ์จำลอง เรื่อง ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเจริญเติบโตของพืช สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 /
Author
ดาราณี ใจมีธรรม.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศีกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
Q ด425 2561
Location
Central Library
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles