Search Results

Search again

Found: 20  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ° = The development of creative thinking and mathematics learning achievement of Prathomsuek...
Author
āļĨāļąāļāļ‚āļ“āļē āļ āļđāļ§āļīāļĨāļąāļĒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ15 (āļž.āļĒ. 2552) 171-177.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āļąāļ§āļŠāļĩāđ‰āļ§āļąāļ”āļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļāļ­āļ‡āļ—āļļāļ™āļŦāļĄāļđāđˆāļšāđ‰āļēāļ™āđāļĨāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ = Development of potential indicators to the on-loan funds management for rural and urban communities.
Author
āļŠāļģāļĢāļēāļ āļĄāļĩāđāļˆāđ‰āļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ10, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2551) 15-32.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļāļēāļĢāđāļˆāļāđāļˆāļ‡āļ›āļāļ•āļīāļžāļŦāļļāļ•āļąāļ§āđāļ›āļĢāđāļšāļšāđƒāļŦāļĄāđˆāđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ‚āļ­āļ‡āđ€āļŪāļ™āļ‹āđŒ-āđ€āļ‹āļ­āļĢāđŒāđ€āļ„āļĨāļ­āļĢāđŒ = Developing a new multivariate normality test by improving on the henze-zirkler method.
Author
āđ„āļžāļĻāļēāļĨ āļ§āļĢāļ„āļģ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļšāļđāļĢāļžāļē5, 2 (āļ•.āļ„. 2550) 1-20.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļļāļ“āļĨāļąāļāļĐāļ“āļ°āļ­āļąāļ™āļžāļķāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ āđ€āļ‚āļ• 3 = The development to evaluation criteria on desirable characteristics for 1st...
Author
āļŠāļļāļ āļēāļžāļĢ āđ‚āļžāļ˜āļīāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ•
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ7, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2556) 171-178.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āđāļˆāļāļĨāļđāļāļŠāļ°āļāļ”āļ„āļģ āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđāļšāļšāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ° = The development of reading skill and writing skill by drilling-spelling technique...
Author
āļĨāļ°āļĄāļļāļĨ āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāđāļ›āđ‰āļ™
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ6, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2555) 105-117.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāđ‚āļĄāđ€āļ”āļĨāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļēāđ€āļŦāļ•āļļāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļ‰āļĨāļēāļ”āļ—āļēāļ‡āđ€āļŠāļēāļ§āđŒāļ›āļąāļāļāļē (IQ) āļ„āļ§āļēāļĄāļ‰āļĨāļēāļ”āļ—āļēāļ‡āļ­āļēāļĢāļĄāļ“āđŒ (EQ) āļ„āļ§āļēāļĄāļ‰āļĨāļēāļ”āļ—āļēāļ‡āļˆāļĢāļīāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄ (MQ) āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļœāļŠāļīāļāđāļĨāļ°āļāđˆāļēāļŸāļąāļ™āļ­āļļāļ›āļŠāļĢāļĢāļ„ (AQ) āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒ (AT) āļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ•āđˆāļ­āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡...
Author
āļžāļąāļŠāļĢāļēāļ āļĢāļ“āđŒ āļšāļļāļāļ—āļ§āļĩ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ18, 2 (āļ˜.āļ„. 2555) 119-134 :āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē = Education research /
Author
āđ„āļžāļĻāļēāļĨ āļ§āļĢāļ„āļģ
Published
āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ,
Call Number
LB1028 āļž997
Location
Central Library
Education Library
Nursing Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāđ€āļŠāļīāļ‡āļŠāļēāđ€āļŦāļ•āļļāļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļđāđ‰āđāļ™āļ§āļ„āļīāļ”āđ€āļĻāļĢāļĐāļāļāļīāļˆāļžāļ­āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļ­āļ™āļ›āļĨāļēāļĒ = An analysis of causal factors of perception self-sufficiency economy of high school students.
Author
āļ™āļĨāļīāļ™āļĩ āļžāļēāļ™āļ°āļĢāļĄāļĒāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ18, 2 (āļ˜.āļ„. 2555) 77-90 :āđāļœāļ™āļœāļąāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļšāļšāļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļīāļ™āļīāļˆāļ‰āļąāļĒ āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡ āļžāļąāļ™āļ˜āļļāļāļĢāļĢāļĄ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāđāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 =lbThe Diagnostic Test, Sciences Department, Heredity of the Students in Prathomsuksa Five...
Author
āļ“āļīāļŠāļēāļĨāļąāļāļĐāļ“āđŒ āļˆāļĢāļ—āļ°āļœāļē,.
Source
ltāļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ˜āļĢāļĢāļĄāļ—āļĢāļĢāļĻāļ™āđŒ lgāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 18, āļ‰āļšāļąāļšāļ—āļĩāđˆ 1(āļĄ.āļ„./āđ€āļĄ.āļĒ. 2561),āļŦāļ™āđ‰āļē145-154 ISSN 15135845
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđāļšāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™ āļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6 āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ āđ€āļ‚āļ• 1 = Construction of assessment instruments on critical thinking ...
Author
āļŠāļĄāļˆāļīāļ• āļ āļđāļ§āļ™āļēāļĢāļ–
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ5, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2554) 37-46.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļšāļ—āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ„āļ­āļĄāļžāļīāļ§āđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļŠāđˆāļ§āļĒāļŠāļ­āļ™āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ­āļ āļīāļĄāļēāļ™ = A synthesis od research studies on computer-assisted instructure using a meta-analysis
Author
āļĄāļąāļŠāļŒāļīāļĄāļē āļšāļļāļāđ€āļĨāļīāļĻ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 16, (āļ˜.āļ„. 2553) 184-196
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļąāļ‡āđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļ§āļīāļ˜āļĩāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļŠāđˆāļ‡āļœāļĨāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļąāđ‰āļ™āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđ‚āļ”āļĒāļāļēāļĢāļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāļ­āļ āļīāļĄāļēāļ™
Author
āļˆāļĩāļĢāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āļĒāļēāđ‚āļ™
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ17, 1 (āļ.āļ„. 2554) 357-367.
Location
Central Library
Article
image
āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāđ€āļˆāļ•āļ„āļ•āļīāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļāļĐāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļąāđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ 3 āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļŽāļŠāļīāļ™āļ˜āļļāđŒ āđ€āļ‚āļ• 1 = Factors related to attitudes toward agricultural learning class interval 3 st...
Author
āļ™āļ āļąāļŠāļ§āļ§āļĢāļĢāļ“ āđ„āļāļĢāļŠāļ­āļēāļ”
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ29, 4 (āļ•.āļ„.-āļ˜.āļ„. 2553) 194-204.
Location
Central Library
Article
image
āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ‡āļēāļ™āļ•āļēāļĄāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļ”āļđāđāļĨāļŠāđˆāļ§āļĒāđ€āļŦāļĨāļ·āļ­āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļŽāļŠāļīāļ™āļ˜āļļāđŒ āđ€āļ‚āļ• 2 = Factors corresponding to the implementation of the student assistance system ...
Author
āļŠāļļāļĢāļĻāļąāļāļ”āļīāđŒ āđ€āļŠāļ”āļŠāļĩāļāļēāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļŽāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ5, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2554) 29-34.
Location
Central Library
Article
image
āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāđ€āļˆāļ•āļ„āļ•āļīāļ•āđˆāļ­āļ§āļīāļŠāļēāđ€āļāļĐāļ•āļĢāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāđˆāļ§āļ‡āļŠāļąāđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ 2 āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ­āļļāļ”āļĢāļ˜āļēāļ™āļĩ āđ€āļ‚āļ• 4.
Author
āļŠāļĄāļ„āļīāļ” āļˆāļļāļ›āļ°āļĄāļ°āļ•āļąāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ17, 1 (āļ.āļ„. 2554) 305-318 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
1,298
This month
269,151
This year
1,556,070
All
5,893,308

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed