Search again

Found: 770  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
การพัฒนาความเข้าใจมโนมติฟิสิกส์เรื่องพลังงานและโมเมนตัมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยวิธีการสอนแบบการบรรยาย ประกอบการสาธิตอย่างมีปฏิสัมพันธ์ /
Author
กาญจนา มัจฉา.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ก426 2559
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาความเข้าใจมโนมัติเรื่องคลื่นเสียง และแรงจูงใจทางฟิสิกส์โดยใช้กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ฟิสิกส์สืบเสาะผ่านสถานการณ์จำลองบนคอมพิวเตอร์สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ วิทยาลัยครูดงคำช้าง สาธารณ...
Author
สุวรรณเพชร ณัฐนีวงศ์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ส869 2560
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดทางชีววิทยา เรื่อง ระบบหายใจ จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐานและแรงจูงใจเกี่ยวกับการเรียนชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 /
Author
ฐาปกร ฤทธิ์มะหา.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QH ฐ311 2563
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบจำลองเป็นฐานร่วมกับการสะท้อนตนเอง /
Author
พิชัย ปัญญาสาร.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QD พ642 2561
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เรื่องโครงสร้างของดอกและชนิดของผลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบจำลองเป็นฐาน /
Author
รามินทร์ ราชิวงค์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QH ร448 2561
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาชุดการทดลองเรื่องกฎการเคลื่อนที่ข้อที่สองของนิวตันประกอบการจัดการเรียนการสอนแบบบรรยาย ประกอบการสาธิตเชิงปฏิสัมพันธ์ /
Author
พลากร เตือประโคน.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC พ455 2559
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาชุดเครื่องมือประเมินผลการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ด้านการคิดคำนวณที่เรียนร่วมในโรงเรียน/
Author
กฤษณา จันณรงค์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ก282พ 2559
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะกระบวนการกลุ่มและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือกันเรียนรู้ STAD /
Author
ศรีแพร สันเพราะ.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ศ232 2557
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ด้วยการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา /
Author
เสาวลักษณ์ แว่นแก้ว.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
Q ส945พ 2561
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการแก้ปัญหา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน /
Author
พนิดา พิมดี.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
Q พ199 2562
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์เรื่องกระบวนการเปลี่ยนแปลงของเปลือกโลกโดยใช้วิธี Predict-observe-explain (POE) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 /
Author
พิริยา พงษ์ภักดิ์
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QE พ333
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะการเรียนรู้สำหรับศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด /
Author
ภัทรพงศ์ กุลสีดา.
Published
วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ภ366 2562
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม รายวิชาฟิสิกส์เรื่องของไหลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา /
Author
ฉัตรดนัย สุวรรณรงค์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC ฉ232ก 2562
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบ SSCS ร่วมกับเทคนิค STAD /
Author
ธีรญา ชูเกษ.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QA ธ622 2564
Location
Central Library
Education Library

image
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหารายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ร่วมกับสถานการณ์จำลอง /
Author
อภิญญา เพือดสิงห์.
Published
วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น,
Call Number
QC อ253 2560
Location
Central Library
Education Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles