Search again

Found: 12  Titles

Order by :    Show:   Per Page
image
āļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļēāļĢāļ“āđŒāļšāļ™āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļ§āļĢāļĢāļ“āļ„āļ”āļĩāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļ”āļ§āļ‡āļĄāļ™ āļˆāļīāļ•āļĢāđŒāļˆāļģāļ™āļ‡āļ„āđŒ
Published
āļ­āļīāļ™āļ—āļ™āļīāļĨ,
Call Number
PL4200.5 āļ”218āļ
Location
Central Library
Education Library

image
āļ™āļīāļĢāļēāļĻāļŠāļļāļžāļĢāļĢāļ“ : āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļļāļ™āļ—āļĢāļ āļđāđˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāđāļ•āđˆāļ‡āđ‚āļ„āļĨāļ‡āļŠāļĩāđˆāļŠāļļāļ āļēāļž /
Author
āļŠāļĨāļ”āļē āđ€āļĢāļ·āļ­āļ‡āļĢāļąāļāļĐāđŒāļĨāļīāļ‚āļīāļ•
Published
āļ āļēāļ„āļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ āļ„āļ“āļ°āļ­āļąāļāļĐāļĢāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
PL4209.āļŠ798 āļŠ221āļ™
Location
Education Library

image

image

image

image

image
āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ„āļģāļ‹āđ‰āļ­āļ™āđāļĨāļ°āļ„āļģāļŠāļ­āļ‡āļžāļĒāļēāļ‡āļ„āđŒāļ āļēāļĐāļēāđ„āļ—āļĒ : āļāļēāļĢāļŠāļ·āļšāļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŦāļĄāļēāļĒāđƒāļ™āļ āļēāļĐāļēāļĨāļēāļ§ /
Author
āļĢāļąāļ•āļ™āļē āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāđ€āļ—āļēāļ§āđŒ. kku-hs.
Published
āļ„āļ“āļ°āļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™,
Call Number
PL4169 āļĢ375
Location
Central Library

image
āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ‰āļšāļąāļšāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļˆāđ‰āļēāļŦāļ™āđ‰āļēāļ—āļĩāđˆāļ•āļĢāļ§āļˆāļ„āļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļŦāļ™āļ­āļ‡āļ„āļēāļĒ = The development of English communication curriculum of Nong Khai Immigation Officers /
Author
āļ›āļēāļĢāļīāļŠāļēāļ• āļ—āļļāļĄāļ™āļąāļ™āļ—āđŒ. kku-nk.
Published
āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļ‚āļ•āļŦāļ™āļ­āļ‡āļ„āļēāļĒ,
Call Number
PE1116.P65 āļ›554
Location
Central Library

image
āļĢāļēāļĒāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ‰āļšāļąāļšāļŠāļĄāļšāļđāļĢāļ“āđŒāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āļĩāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ•āđˆāļģ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ = English learning styles of high and low performance students...
Author
āđ€āļžāđ‡āļāļ“āļĩ āđāļ™āļĢāļ­āļ—. kku-cola.
Published
āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļēāļĢāļ›āļāļ„āļĢāļ­āļ‡āļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™ [āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™] : āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ [āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™],
Call Number
PE1068.T5 āļž886
Location
Central Library

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles