Search Results

Search again

Found: 14  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ„āļĢāļđāļĒāļļāļ„āļ›āļāļīāļĢāļđāļ›āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Published
āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļ•āļģāļĢāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
LB1028.3 āļŠ713āļ
Location
Central Library
Nong Khai Campus Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļžāļĨāđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡āļ”āļĩāļ‚āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™āļāļąāļšāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒ : āļŠāļ āļēāļžāļ›āļąāļˆāļˆāļļāļšāļąāļ™āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āļēāļ”āļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ­āļ™āļēāļ„āļ• = A comparative study on citizenship education of Japan and Thailand : prese...
Author
āļ‰āļąāļ™āļ—āļ™āļē āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāļšāļĢāļĢāļˆāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢāļ‰āļšāļąāļšāļžāļīāđ€āļĻāļĐ (2549) 1-11.
Location
Central Library
Article
image
āļŦāļĨāļąāļāđāļĨāļ°āđāļ™āļ§āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļē : āļāļĢāļ“āļĩāļ§āļīāļŠāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Published
āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļ•āļģāļĢāļēāđāļĨāļ°āđ€āļ­āļāļŠāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļˆāļļāļŽāļēāļĨāļ‡āļāļĢāļ“āđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ,
Call Number
LB1585 āļŠ713
Location
Central Library
Nong Khai Campus Library
Book Loading...
image
āļāļĨāļ§āļīāļ˜āļĩāļāļēāļĢāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ„āļĢāļđāļāđ‰āļēāļ§āļŦāļ™āđ‰āļē /
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Published
āļ›āļĨāļēāļ•āļ°āđ€āļžāļĩāļĒāļ™,
Call Number
LB1028.3 āļŠ713
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ­āđˆāļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļšāļ­āļīāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 = The development of an English reading teaching m...
Author
āļĢāļąāļŠāļŽāļē āļ—āļąāļšāđ€āļ—āļĻ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ›āļĢāļīāļ—āļąāļĻāļ™āđŒ28, 1 (āļĄ.āļ„-āđ€āļĄ.āļĒ. 2556) 117-134 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļ›āļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļ”āļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ„āļ­āļ™āļŠāļ•āļĢāļąāļ„āļ•āļīāļ§āļīāļŠāļ•āđŒ : āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļļāļ›āļŠāļĢāļĢāļ„āļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđāļ›āļĨāļ‡
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ33, 2 (āļž.āļĒ. 2547- āļ.āļž. 2548) 128-139.
Location
Central Library
Article
image
āļāļĢāļ“āļĩāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļļāļĄāļŠāļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ‡āļēāļ™āđ„āļĄāđ‰āđāļāļ°āļŠāļĨāļąāļāđāļĨāļ°āļ‡āļēāļ™āđ„āļĄāđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ‚āļĒāļēāļĒāđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļāđ‰āļēāļ™āđāļāđ‰āļ§ āļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļ–āļ§āļēāļĒ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđƒāļŦāļĄāđˆ /
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Published
āļĄ.āļ›.āļž.],
Call Number
NK9704 āļŠ713
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ„āļ•āļĢāđˆāļ•āļĢāļ­āļ‡āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļĢāļđ = The development of an insturctional model to enhance critical reflective instructional desi...
Author
āļĢāļŠāļĢāļīāļ™ āđ€āļˆāļīāļĄāđ„āļ˜āļŠāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 2556) 26-34.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļ›āļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļ”āļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ—āļĪāļĐāļŽāļĩāļ„āļ­āļ™āļŠāļ•āļĢāļąāļ„āļ•āļīāļ§āļīāļŠāļ•āđŒāļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļ™ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđƒāļŦāļĄāđˆ
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™5, (2547) 21-28.
Location
Central Library
Article
image
āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļžāļĪāļ•āļīāļāļĢāļĢāļĄāļ›āļĢāļ°āļŦāļĒāļąāļ”āļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ­āļāļŠāļ™ āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āđ€āļŠāļĩāļĒāļ‡āđƒāļŦāļĄāđˆ : āļ‚āđ‰āļ­āļ„āđ‰āļ™āļžāļšāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļĢāļđāđƒāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļŊ
Author
āļŠāļģāļĨāļĩ āļ—āļ­āļ‡āļ˜āļīāļ§
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļ„āļĢāļļāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ31, 1 (āļ.āļ„.-āļ•.āļ„. 2545) 45-62.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļĒāļļāļ—āļ˜āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļāļēāļĢāļŸāļąāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ‚āđ‰āļēāđƒāļˆāļ‚āļ­āļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļĢāļđ = Proposed instructional strategies for english listening comprehension of student teachers
Author
āļŠāļļāļˆāļīāļ™āļ•āđŒ āļŦāļ™āļđāđāļāđ‰āļ§
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āđ€āļĢāļĻāļ§āļĢ15, 3 (āļ.āļ„.-āļ.āļĒ. 2556) 78-84
Location
Central Library
Article
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
474
This month
46,667
This year
46,667
All
6,373,886

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed