Search Results

Search again

Found: 13  Titles

Order by :    Show:   Per Page
Select Page   |   Deselect Page   |   Export saved(0)   |   Clear saved(0)
image
āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļ„āļ§āļēāļĄāļ‚āļąāļ”āđāļĒāđ‰āļ‡āļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆ āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļšāļķāļ‡āļāļēāļŽ = The Conflict Management of School Administrators Under the Office of Bungkan Primary Education Service Are...
Author
āļ­āļēāļŠāļīāļĢāļāļēāļ“āđŒ āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ§āļŠāļ­āļļāđˆāļĄ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ4, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2557) 124-131.
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĢāļđāļ›āđāļšāļšāļāļēāļĢāļāļķāļāļ—āļąāļāļĐāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāđ€āļ”āđ‡āļāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āļŠāļ™āļšāļ— = Developing a model for encouraging the pro-social skills of rural elementary school students.
Author
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ— āļ­āļīāļĻāļĢāļ›āļĢāļĩāļ”āļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļ™āļļāļĐāļĒāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ24, 3 (āļ.āļ„.-āļ.āļĒ. 2548) 55-74.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ—āđ‰āļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļąāļ‡āļ„āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ™āļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ–āļīāđˆāļ™āļ™āļĩāđ‰āļ—āļĩāđˆāļĻāļĢāļĩāļŠāļ‡āļ„āļĢāļēāļĄāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāđ‰āļēāļ™āļ‚āđˆāļēāļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄāđ€āļ‚āļ• 2 = Development of the...
Author
āļŠāļāļēāļ“āđŒāļžāļąāļŠāļĢāļ° āļ—āļĩāļŠāļļāļāļ°
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ2, 3 (āļ.āļĒ.-āļ˜.āļ„. 2555) 71-77 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļŠāļēāļĢāļŠāļĩāļ§āđ‚āļĄāđ€āļĨāļāļļāļĨ āļŠāļąāđ‰āļ™āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļĨāļļāđˆāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āđāļšāļš STAD āđāļĨāļ°āđāļšāļšāļŠāļ·āļšāđ€āļŠāļēāļ°āļŦāļēāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰ = Comparisons of science learning outcomes on bi...
Author
āļŠāļļāļĄāļēāļĨāļĩ āļ›āļĢāļ°āđ‚āļ„āļ—āļąāļ‡
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ2, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2555) 116-123.
Location
Central Library
Article
image
āļāļēāļĢāđ€āļ›āļĢāļĩāļĒāļšāđ€āļ—āļĩāļĒāļšāļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđƒāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ§āļīāđ€āļ„āļĢāļēāļ°āļŦāđŒāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļ‡āļ—āļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ€āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļāļēāļĢāļšāļ§āļ āļāļēāļĢāļĨāļš āļāļēāļĢāļ„āļđāļ“ āļāļēāļĢāļŦāļēāļĢāļˆāļģāļ™āļ§āļ™āļ™āļąāļš āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 5 āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļāļĨāļļāđˆāļĄ...
Author
āļŠāļļāļ āļēāļžāļĢ āđ„āļžāļĢāļŠāļ“āļ‘āđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ2, 1 (āļĄ.āļ„.-āđ€āļĄ.āļĒ. 2555) 65-71.
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ āļēāļžāļ—āļēāļ‡āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļēāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āđ€āļžāļĩāļĒāđ€āļˆāļ—āđŒāļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
Author
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ— āļ­āļīāļĻāļĢāļ›āļĢāļĩāļ”āļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĻāļĢāļĩāļ™āļ„āļĢāļīāļ™āļ—āļĢāļ§āļīāđ‚āļĢāļ’āļ§āļīāļˆāļąāļĒāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļē6, 3 (āļŠ.āļ„. 36) 16-24 āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļŠāļĄāļĢāļĢāļ–āļ āļēāļžāļ—āļēāļ‡āļŠāļ•āļīāļ›āļąāļāļāļēāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āđ€āļžāļĩāļĒāđ€āļˆāļ—āđŒāļāļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđāļĨāļ°āļœāļĨāļŠāļąāļĄāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ­āđˆāļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āđ€āļ”āđ‡āļāđ€āļĢāļīāđˆāļĄāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™
Author
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ— āļ­āļīāļĻāļĢāļ›āļĢāļĩāļ”āļē
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļāļēāļĢāļ§āļīāļˆāļąāļĒāļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē23, 2 (āđ€āļĄ.āļĒ.-āļĄāļī.āļĒ. 36) 22-32 āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļˆāļđāļ‡āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļ›āļąāļˆāļˆāļąāļĒāļ„āđ‰āļģāļˆāļļāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāļ‚āļ§āļąāļāļāļģāļĨāļąāļ‡āđƒāļˆāđƒāļ™āļāļēāļĢāļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļ‡āļēāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļšāļļāļ„āļĨāļēāļāļĢāđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āļžāļĒāļēāļšāļēāļĨāļŠāļļāļĄāļŠāļ™āļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļŠāļēāļ˜āļēāļĢāļ“āļŠāļļāļ‚āļˆāļąāļ‡āļŦāļ§āļąāļ”āļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ = Motivating and hygiene factors relating to morale of community hospit...
Author
āļŠāļĄāļ āļž āđāļŠāļ‡āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ2, 2 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2555 ) 32-38 :āļ•āļēāļĢāļēāļ‡
Location
Central Library
Article
image
āļ āļēāļ§āļ°āļœāļđāđ‰āļ™āļģāļ‚āļ­āļ‡āļœāļđāđ‰āļšāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļāļąāļšāļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ‡āļēāļ™āļ›āļāļīāļĢāļđāļ›āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ‚āļ­āļ‡āļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāļ‡āļāļąāļ”āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āđ€āļ‚āļ•āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļšāļķāļ‡āļāļēāļŽ = The school administrators' leadership relating to performance of an educatio...
Author
āļ“āļąāļāļāļĪāļ•āļē āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļĪāļ—āļ˜āļīāđŒ
Source
āļ§āļēāļĢāļŠāļēāļĢāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ™āļ„āļĢāļžāļ™āļĄ3, 2 (āļž.āļ„.-āļŠ.āļ„. 2556) 7-13.
Location
Central Library
Article
image
āļŠāļēāļĢāļąāļ•āļ–āļ°āļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ— āļ­āļīāļĻāļĢāļ›āļĢāļĩāļ”āļē
Published
āļ„āļĨāļąāļ‡āļ™āļēāļ™āļēāļ§āļīāļ—āļĒāļē,
Call Number
LB1051 āļ›397āļŠ 2549
Location
Central Library
Book Loading...
image
āļŠāļēāļĢāļąāļ•āļ–āļ°āļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē /
Author
āļ›āļĢāļ°āļŠāļēāļ— āļ­āļīāļĻāļĢāļ›āļĢāļĩāļ”āļē
Published
āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ•āļģāļĢāļē āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĄāļŦāļēāļŠāļēāļĢāļ„āļēāļĄ,
Call Number
LB1051 āļ›397āļŠ
Location
Central Library
Education Library
Book Loading...
Search Tools: Get RSS Feed

About us

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 Starting from date  30 Jul 2561

Today
937
This month
34,877
This year
1,662,016
All
5,999,254

Recent News

Read More

Useful Links

Contact Us

āđ€āļĨāļ‚āļ—āļĩāđˆ 123 āļ­āļēāļ„āļēāļĢāļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļŠāļēāļĢāļŠāļ™āđ€āļ—āļĻ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļ–.āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļž āļ•.āđƒāļ™āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļ­.āđ€āļĄāļ·āļ­āļ‡ āļˆ.āļ‚āļ­āļ™āđāļāđˆāļ™ āļĢāļŦāļąāļŠāđ„āļ›āļĢāļĐāļ“āļĩāļĒāđŒ 40002
Phone: 093-5922556
Email: library.inbox@kku.ac.th
Enter to my library site KKU Library

2020 ÂĐ WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | kku20241008

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed